Главная Назад


Авторизация
Идентификатор пользователя / читателя
Пароль (для удалённых пользователей)
 

Вид поиска
Область поиска
в найденном
Найдено в других БД
Формат представления найденных документов:
библиографическое описаниекраткийполный
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=ДЕТСКИЕ САДЫ<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-46 
1.
РЖ ВИНИТИ 76 (BI36) 05.04-04А4.129

    Яковлева, В. С.
    Дозы облучения детей Томской области при ингаляционном поступлении радона-222 [Текст] / В. С. Яковлева, В. Д. Каратаев // Гигиена и сан. - 2004. - N 4. - С. 60-61 . - ISSN 0016-9900
Аннотация: Целью настоящей работы являлось обследование детских садов и школ Томска и Томской области на содержание радона с учетом их конструкционных особенностей. Особое внимание уделялось сбору информации о типах материалов несущих конструкций зданий, наличию монолитного фундамента, подполов, подвалов и надежности их изоляции от помещений первого этажа. Показано, что дозы внутреннего облучения от ингаляционного поступления радона, получаемые детьми дошкольного и школьного возраста в Томской области, ниже нормативного значения, указанного в ОСПОРБ-99; в зданиях детских дошкольных учреждений типичной конструкции величины объемной активности радона подчиняется нормальному закону распределения и не имеют строгой зависимости от уровня этажа. Этот факт позволяет снизить количество измерений и, следовательно, экономические затраты на проведение радиационно-гигиенических обследований. Табл. 2. Библ. 7
ГРНТИ  
76.33.39
ВИНИТИ 761.33.39.15
Рубрики: РАДОН
ДЕТСКИЕ САДЫ
ШКОЛЫ
ДОЗЫ ОБЛУЧЕНИЯ
ДЕТИ

Доп.точки доступа:
Каратаев, В.Д.

2.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI25) 05.06-04М5.304

    Яковлева, В. С.
    Дозы облучения детей Томской области при ингаляционном поступлении радона-222 [Текст] / В. С. Яковлева, В. Д. Каратаев // Гигиена и сан. - 2004. - N 4. - С. 60-61 . - ISSN 0016-9900
Аннотация: Целью настоящей работы являлось обследование детских садов и школ Томска и Томской области на содержание радона с учетом их конструкционных особенностей. Особое внимание уделялось сбору информации о типах материалов несущих конструкций зданий, наличию монолитного фундамента, подполов, подвалов и надежности их изоляции от помещений первого этажа. Показано, что дозы внутреннего облучения от ингаляционного поступления радона, получаемые детьми дошкольного и школьного возраста в Томской области, ниже нормативного значения, указанного в ОСПОРБ-99; в зданиях детских дошкольных учреждений типичной конструкции величины объемной активности радона подчиняется нормальному закону распределения и не имеют строгой зависимости от уровня этажа. Этот факт позволяет снизить количество измерений и, следовательно, экономические затраты на проведение радиационно-гигиенических обследований. Табл. 2. Библ. 7
ГРНТИ  
34.39.51
ВИНИТИ 341.39.51.25
Рубрики: РАДОН
ДЕТСКИЕ САДЫ
ШКОЛЫ
ДОЗЫ ОБЛУЧЕНИЯ
ДЕТИ

Доп.точки доступа:
Каратаев, В.Д.

3.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 10.10-04П1.223

    Фаврих, Е. Н.
    Опыт работы семейного психотерапевта в социальных условиях [Текст] / Е. Н. Фаврих // Ж. практ. психолога. - 2009. - N 2. - С. 161-166 . - ISSN 1990-9349
Аннотация: Представлен опыт работы семейного психотерапевта в детском саду. Теория семейных систем Боуэна была применена к психологической работе с ребенком, его бабушкой и воспитателями детского сада. Россия, Ин-т практической психологии и психоанализа, Москва
ГРНТИ  
15.81.61
ВИНИТИ 151.81.61.15
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
ДЕТСКИЕ САДЫ
ТЕОРИЯ СЕМЕЙНЫХ СИСТЕМ

4.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.06-04П1.175

    Савельева, Е. Ю.
    Некоторые аспекты работы психолога дошкольного учреждения с воспитателями [Текст] / Е. Ю. Савельева // Развитие психол. службы образ. - Волгоград, 1995. - С. 70-71 . - ISBN 5-88234-148-5
Аннотация: Сотрудниками секции дошкольных психологов ЦСПС был разработан и проведен цикл занятий по психологии детского развития для воспитателей детского сада, имеющий следующие направления: 1) овладение современными научными знаниями о значении дошкольного детства в становлении личности; 2) формирование представлений о построении развивающего взаимодействия в системе "взрослый-ребенок"; 3) освоение умений, связанных с диагностикой поведения ребенка в межличностных отношениях (в условиях детского сада). По итогам работы, проведенной в ходе семинара, сделаны определенные выводы: 1) воспитателю нелегко отойти от сложившегося за годы работы взгляда на взаимодействие педагога с ребенком; 2) причины этого в том, что взрослому с трудом удается перестроить прежде всего самого себя, пересмотреть свой взгляд на мир ребенка с целью построения развивающего взаимодействия в системе "взрослый-ребенок". Наработанный в ходе семинара материал позволил воспитателю ответить на вопрос, как увидеть другого человека таким, какой он есть на самом деле. По мнению участников семинара, от взрослого требуется способность к децентрации - умению поставить себя на место другого, сопереживать ему и учесть его точку зрения
ГРНТИ  
15.81.21
ВИНИТИ 151.81.21.11
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ДЕТСКИЕ САДЫ
ВОСПИТАНИЕ
ПЕДАГОГИ
ЧЕЛОВЕК

5.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI25) 91.10-04М5.186

    Рахманов, Т. О.
    Физическое развитие организованных детей дошкольного возраста в г. Ташкенте (1968 год) [Текст] / Т. О. Рахманов ; Ташк. гос. мед. ин-т // Актуал. вопр. соц. гигиены и орг. здравоохр. - Ташкент, 1990. - С. 60-61
Аннотация: Проведены исследования физ. развития организованных детей дошкольного возраста г. Ташкента для оценки состояния их здоровья по разработанным стандартам. Для оценки физ. развития были изучены: рост, вес, окружность грудной клетки. Все измерения проводили по унифицир. методике, предложенной А. Б. Ставицкой и Д. И. Арон. Всего было обследовано в динамике за 1985-1988 г. 1000 детей.
ГРНТИ  
34.39.51
ВИНИТИ 341.39.51.21.15
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ДОШКОЛЬНИКИ
ДЕТСКИЕ САДЫ
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
ЧЕЛОВЕК

6.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI21) 01.06-04И2.157

    Путиева, Г. М.
    Энтеробиоз во Владикавказе и условия, способствующие его распростренению среди детского населения [Текст] / Г. М. Путиева // Вестн. Сев.-Осетин. отд. Рус. геогр. о-ва. - 2000. - N 6. - С. 55-57, 71
Аннотация: В течение 1997-1998 гг. изучена зараженность детей в 17 детских садах и комбинатах г. Владикавказа энтеробиозом. Показана динамика зараженности в зависимости от кратности обследования и возраста детей, загрязнение помещений детских дошкольных учреждений и предметов обихода в них яйцами гельминта. Библ. 4
ГРНТИ  
34.33.23
ВИНИТИ 341.33.23.17.15.21
Рубрики: ЭНТЕРОБИОЗ
ЗАРАЖЕННОСТЬ
ДИНАМИКА
ДЕТИ
ДЕТСКИЕ САДЫ
ВЛАДИКАВКАЗ

7.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 97.02-04П1.167

    Лихачева, Н. Л.
    Особенности межличностных отношений детей в группах детского сада [Текст] / Н. Л. Лихачева // Актуал. вопр. практ. психол. - Шадринск, 1996. - С. 34-40 . - ISBN 5-87818-091-X
ГРНТИ  
15.31.31
ВИНИТИ 151.31.31.19 + 151.41.47
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
СОЦИАЛИЗАЦИЯ
МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
МАЛЫЕ ГРУППЫ
ДЕТСКИЕ САДЫ
ЧЕЛОВЕК

8.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 97.10-04П1.19

    Леви, Т. С.
    Проблема "вхождения" психолога в педагогический коллектив детского сада и школы [Текст] / Т. С. Леви // Ж. практ. психол. - 1996. - N 2. - С. 3-11
Аннотация: Приводятся данные исследований, свидетельствующие о принципиальных различиях в профессиональной ментальности педагогов и психологов. Эти различия могут являться причиной сложностей во взаимодействии педагогов и психологов. Указывается, что для оказания реального влияния на воспитательно-образовательный процесс психолог должен сформировать у педагога желаемый образ "Я", самостоятельно завоевать авторитет. Анкетирование методистов детских садов Москвы, проведенное автором с целью выявить сложившийся образ психолога, запрос на его деятельность, показало, что если их представление о сфере работы психолога в большинстве случаев сформировано адекватно, то представление о содержании, методах и формах работы чаще всего расплывчатого и неадекватно. Следовательно, в начале взаимодействия психолога с педагогическим коллективом ему необходимо активно формировать адекватный запрос на свою деятельность, разъяснять, в каких случаях и каким образом он может быть полезен. Особо выделяется изучение функциональных ниш различных членов педагогического коллектива, что позволяет осознать собственную функциональную нишу и места пересечения в работе с другими специалистами. Приводятся конкретные примеры. Библ. 9
ГРНТИ  
15.01.79
ВИНИТИ 151.01.79 + 151.81.21.11
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ДЕТСКИЕ САДЫ
СРЕДНЯЯ ШКОЛА
ВОСПИТАНИЕ
ОБУЧЕНИЕ
КАДРЫ ПСИХОЛОГОВ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ
ЧЕЛОВЕК

9.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI25) 98.02-04М5.965

    Леви, Т. С.
    Проблема "вхождения" психолога в педагогический коллектив детского сада и школы [Текст] / Т. С. Леви // Ж. практ. психол. - 1996. - N 2. - С. 3-11
Аннотация: Приводятся данные исследований, свидетельствующие о принципиальных различиях в профессиональной ментальности педагогов и психологов. Эти различия могут являться причиной сложностей во взаимодействии педагогов и психологов. Указывается, что для оказания реального влияния на воспитательно-образовательный процесс психолог должен сформировать у педагога желаемый образ "Я", самостоятельно завоевать авторитет. Анкетирование методистов детских садов Москвы, проведенное автором с целью выявить сложившийся образ психолога, запрос на его деятельность, показало, что если их представление о сфере работы психолога в большинстве случаев сформировано адекватно, то представление о содержании, методах и формах работы чаще всего расплывчатого и неадекватно. Следовательно, в начале взаимодействия психолога с педагогическим коллективом ему необходимо активно формировать адекватный запрос на свою деятельность, разъяснять, в каких случаях и каким образом он может быть полезен. Особо выделяется изучение функциональных ниш различных членов педагогического коллектива, что позволяет осознать собственную функциональную нишу и места пересечения в работе с другими специалистами. Приводятся конкретные примеры. Библ. 9
ГРНТИ  
34.39.55
ВИНИТИ 341.39.55.11.02
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ДЕТСКИЕ САДЫ
СРЕДНЯЯ ШКОЛА
ВОСПИТАНИЕ
ОБУЧЕНИЕ
КАДРЫ ПСИХОЛОГОВ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ
ЧЕЛОВЕК

10.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.06-04П1.118

    Коробицына, Е. В.
    Игровая коррекция неадекватных поведенческих реакций дошкольников [Текст] / Е. В. Коробицына // Развитие психол. службы образ. - Волгоград, 1995. - С. 68-69 . - ISBN 5-88234-148-5
ГРНТИ  
15.31.31
ВИНИТИ 151.31.31.17 + 151.81.61.15
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ДОШКОЛЬНИКИ
ДЕТСКИЕ САДЫ
ОТКЛОНЕНИЯ В ПСИХИКЕ
НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
РЕЛАКСАЦИЯ
АУТОТРЕНИНГ
ЧЕЛОВЕК

11.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.06-04П1.174

    Иванова, Г. М.
    Развитие семейных взаимоотношений дошкольников в разновозрастной группе [Текст] / Г. М. Иванова // Развитие психол. службы образ. - Волгоград, 1995. - С. 67-68 . - ISBN 5-88234-148-5
ГРНТИ  
15.81.21
ВИНИТИ 151.81.21.11
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ДОШКОЛЬНИКИ
ВОСПИТАНИЕ
СЕМЕЙНЫЕ ГРУППЫ
РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ
ДЕТСКИЕ САДЫ
КОММУНИКАЦИЯ
ЧЕЛОВЕК

12.
РЖ ВИНИТИ 76 (BI36) 97.12-04А4.126

    Еремеева, Т. Н.
    Радон и продукты его распада в воздухе помещений детских дошкольных учреждений г. Серпухова [Текст] / Т. Н. Еремеева // Мед. труда и пром. экол. - 1996. - N 9. - С. 13-17 . - ISSN 0016-9919
Аннотация: Предложена классификация зданий по содержанию радона и его ДПР в воздухе помещений. Авторы рекомендуют в массовых обследованиях применять прибор РГА-01Т. Обследование зданий детских дошкольных учреждений рекомендуют проводить в утренние часы, в летние месяцы. При обследовании рекомендуется измерять конц-ию ДПР в воздухе игровых, танцевальных, музыкальных и спортивных помещений. Измерения должны проводиться на высоте 50-60 см от пола (в зоне дыхания) в местах наиболее вероятного появления детей. Для расчета доз, получаемых детским контингентом в помещениях с повышенной конц-ией радона, необходимо учитывать как время пребывания и интенсивность вентиляции легких в этих помещениях, так и коэф. равновесия между радоном и его ДПР, поэтому при детальных обследованиях неблагополучных зданий следует измерять и конц-ию радона, и конц-ию ДПР. Ил. 2. Табл. 3. Библ. 2
ГРНТИ  
76.33.39
ВИНИТИ 761.33.39.15
Рубрики: РАДОН
РАДИАЦИОННЫЙ МОНИТОРИНГ
ДЕТСКИЕ САДЫ

13.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI25) 98.02-04М5.784

    Еремеева, Т. Н.
    Радон и продукты его распада в воздухе помещений детских дошкольных учреждений г. Серпухова [Текст] / Т. Н. Еремеева // Мед. труда и пром. экол. - 1996. - N 9. - С. 13-17 . - ISSN 0016-9919
Аннотация: Предложена классификация зданий по содержанию радона и его ДПР в воздухе помещений. Авторы рекомендуют в массовых обследованиях применять прибор РГА-01Т. Обследование зданий детских дошкольных учреждений рекомендуют проводить в утренние часы, в летние месяцы. При обследовании рекомендуется измерять конц-ию ДПР в воздухе игровых, танцевальных, музыкальных и спортивных помещений. Измерения должны проводиться на высоте 50-60 см от пола (в зоне дыхания) в местах наиболее вероятного появления детей. Для расчета доз, получаемых детским контингентом в помещениях с повышенной конц-ией радона, необходимо учитывать как время пребывания и интенсивность вентиляции легких в этих помещениях, так и коэф. равновесия между радоном и его ДПР, поэтому при детальных обследованиях неблагополучных зданий следует измерять и конц-ию радона, и конц-ию ДПР. Ил. 2. Табл. 3. Библ. 2
ГРНТИ  
34.39.53
ВИНИТИ 341.39.53.02
Рубрики: РАДОН
РАДИАЦИОННЫЙ МОНИТОРИНГ
ДЕТСКИЕ САДЫ

14.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI26) 14.06-04М4.119

   
    Гигиенические аспекты питания и профилактики йоддефицитных состояний [Текст] / Г. П. Пешкова [и др.] // Вопр. диетол. - 2013. - Т. 3, N 2. - С. 16-20 . - ISSN 2224-5448
Аннотация: Оценка питания детей в возрасте от 3 до 7 лет осуществлялось в соответствии с методическими рекомендациями по вопросам изучения фактического питания и состояния здоровья населения в связи с характером питания и по оценке количества потребляемой пищи методом 24-часового (суточного) воспроизведения питания. Изучение фактического питания детей в организованных коллективах (4 детских сада) проведено по меню-раскладкам за четыре сезона. Для изучения дополнительного приема пищи, витаминно-минеральных комплексов и биологически активных добавок, йодобогащенных продуктов в домашних условиях было проведено анкетирование среди родителей 197 обследованных детей. Анализ заболеваемости детей и результатов профилактических осмотров осуществлялся ретроспективным методом по официальным формам статистической отчетности. Необходима разработка модели оптимизации питания детей и всего населения Рязанской области, включающей систему мероприятий по коррекции фактического питания, своевременного применения профилактических комплексов, что позволит снизить риск заболеваемости. Россия, Рязанский ГМУ им. акад. И.П. Павлова. Библ. 12
ГРНТИ  
34.39.41
ВИНИТИ 341.39.41.21.15.59
Рубрики: ПИТАНИЕ
ДЕФИЦИТ ЙОДА
ЗАБОЛЕВАНИЯ ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ
ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ДЕТСКИЕ САДЫ

Доп.точки доступа:
Пешкова, Г.П.; Ключникова, Н.М.; Шевякова, А.Д.; Бесараб, Г.А.

15.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI27) 14.05-04М6.68

   
    Гигиенические аспекты питания и профилактики йоддефицитных состояний [Текст] / Г. П. Пешкова [и др.] // Вопр. диетол. - 2013. - Т. 3, N 2. - С. 16-20 . - ISSN 2224-5448
Аннотация: Оценка питания детей в возрасте от 3 до 7 лет осуществлялось в соответствии с методическими рекомендациями по вопросам изучения фактического питания и состояния здоровья населения в связи с характером питания и по оценке количества потребляемой пищи методом 24-часового (суточного) воспроизведения питания. Изучение фактического питанимя детей в организованных коллективах (4 детских сада) проведено по меню-раскладкам за четыре сезона. Для изучения дополнительного приема пищи, витаминно-минеральных комплексов и биологически активных добавок, йодобогащенных продуктов в домашних условиях было проведено анкетирование среди родителей 197 обследованных детей. Анализ заболеваемости детей и результатов профилактических осмотров осуществлялся ретроспективным методом по официальным формам статистической отчетности. Необходима разработка модели оптимизации питания детей и всего населения Рязанской области, включающей систему мероприятий по коррекции фактического питания, детей и всего населения Рязанской области, включающей систему мероприятий по коррекции фактического питания, своевременного применения профилактических комплексов, что позволит снизить риск заболеваемости. Россия, Рязанский ГМУ им. акад. И.П. Павлова. Библ. 12
ГРНТИ  
34.39.39
ВИНИТИ 341.39.39.21.37.39
Рубрики: ДЕФИЦИТ ЙОДА
ЗАБОЛЕВАНИЯ ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ
ДЕТИ
ДЕТСКИЕ САДЫ

Доп.точки доступа:
Пешкова, Г.П.; Ключникова, Н.М.; Шевякова, А.Д.; Бесараб, Г.А.

16.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI50) 93.02-04И2.195

    Бурак, И. И.
    Заболеваемость гельминтозами детей детских садов г. Наровли [Текст] / И. И. Бурак // Здравоохр. Беларуси. - 1992. - N 8. - С. 19-20 . - ISSN 0044-1961
Аннотация: Изучены патологическая пораженность и общая заболеваемость гельминтозами 809 детей детских садов г. Наровли. Пораженность энтеробиозом составила 26,0'+-' 3,5%, аскаридозом - 4,5'+-'0,3%. Применение вермокса в лечении энтеробиоза дало положительный рез-т в 98,1'+-'1,9% случаев, пирантеля - в 85,3'+-'4,6%. Библ. 6.
ГРНТИ  
34.33.23
ВИНИТИ 341.33.23.17.02
Рубрики: ГЕЛЬМИНТОЗЫ
ПАТОЛОГИЯ
ЛЕЧЕНИЕ
ДЕТСКИЕ САДЫ
Г. НАРОВЛЯ

17.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 92.09-04П1.181

   
    Staff-child interaction styles in multi-ethnic nursery schools [Text] / Carole M. Ogilvy [et al.] // Brit. J. Dev. Psychol. - 1992. - Vol. 10, N 1. - P85-97
Перевод заглавия: Стили общения между персоналом и детьми в многонациональных детских садах
Аннотация: Цель исследования - определить, варьирует ли стиль общения персонала детского сада с ребенком в зависимости от этнической принадлежности ребенка. Общение оценивалось в различных ситуациях. Взрослые общались с детьми шотландского и азиатского происхождения. Установлено, что при общении с детьми азиатского происхождения персонал более требователен и менее отзывчив. Рассматриваются последствия этой дифференциации для когнитивного, речевого, социального и эмоционального развития детей азиатского происхождения. Великобритания, Dep. of Psychology, Univ. of Strathclyde, Turnbull Building, 155 George Street, Glasgow, Scotland G1 1RD. Библ. 30.
ГРНТИ  
15.31.31
ВИНИТИ 151.31.31.19
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ДЕТСКИЕ САДЫ
СТИЛИ ОБЩЕНИЯ
ЭТНИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Ogilvy, Carole M.; Boath, Elizabeth H.; Cheyne, William M.; Jahoda, Gustav; Schaffer, H.Rudolph

18.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI11) 91.09-04Б1.500

    Reves, Randall R.
    Infections in child day care centers as they relate to internal medicine [Text] / Randall R. Reves, Larry K. Pickering // Annu. Rev. Med. - Palo Alto (Calif.), 1990. - Vol. 41. - P383-391 . - ISBN 0-8243-0541-8
Перевод заглавия: Инфекции в детском саду: к сведению терапевтов
Аннотация: Обзор. В США детские сады посещает примерно 60% детей дошкольного возраста. Среднее число детей в группе в муниципальных садах - 15,8 чел., в домашних - 2,7 чел. Врачи-терапевты должны знать о повышенной частоте инфекционных заболеваний у родителей детей, посещающих детские сады, и у обслуживающего эти сады персонала, связанной с передачей инфекции от детей взрослым. Обычто это вызываемые Shigella, Giardia и ротавирусами гастроэнтериты, гепатит А, цитомегаловирусная инфекция, ветряная оспа, ОРЗ. Передача инфекций от обслуживающего персонала детям происходит редко, поскольку этот персонал, как правило, иммунизирован и проверяется на туберкулез и гепатит. США, Univ. of Texas Med. Sch. at Houston, Houston, TX 77030. Табл. 1. Библ. 35.
ГРНТИ  
34.25.39
ВИНИТИ 341.25.39.02
Рубрики: ИНФЕКЦИИ
ДЕТИ
ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
ДЕТСКИЕ САДЫ
ОБЗОРЫ
БИБЛ. 35

Доп.точки доступа:
Pickering, Larry K.

19.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.02-04П1.351

    Reitz, Gertraud.
    Pravention und Elternarbeit im Psychoanalytischen Kindergarten [Text] / Gertraud Reitz, Dorothee Doldinger // Dyn. Psychiatr. - 1993. - Vol. 26, N 1-4. - S108-124 . - ISSN 0012-740X
Перевод заглавия: Профилактика и работа со взрослыми в психоаналитических детских садах
Аннотация: Авторы, исходя из основных положений динамической психиатрии Гюнтера Аммона и психоаналитической педагогики Гизеллы Аммон, показывают, каким образом в условиях психоаналитических детских садов пытаются предупредить развитие психических и соматических заболеваний у детей. На основе подробного разбора двух случаев проясняется способ работы в группах детей, со взрослыми и с воспитателями. Отдельно рассматриваются сложности работы со взрослыми. Авторы объясняют сущность своей профилактической работы с помощью концепта социальной энергии, разработанного Гюнтером Аммоном, так, социальное взаимодействие рассматривается как участие личностей и групп в процессе обмена социальной энергией. Германия, ArcisstraSSe 59 W-8000 Munchen 40. Библ. 20
ГРНТИ  
15.81.61
ВИНИТИ 151.81.61.15 + 151.81.21.11
Рубрики: ПСИХОТЕРАПИЯ
ПСИХОАНАЛИЗ
ДИНАМИЧЕСКАЯ ПСИХИАТРИЯ
ВОСПИТАНИЕ
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА
ДЕТСКИЕ САДЫ
РОДИТЕЛИ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Doldinger, Dorothee

20.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI11) 90.09-04Б1.588

    Raloff, J.
    CMV a risk in child care [Text] / J. Raloff // Sci. News. - 1989. - Vol. 136, N 21. - P327 . - ISSN 0036-8423
Перевод заглавия: ЦВМ: риск инфицирования при уходе за детьми
Аннотация: Женщины детородного возраста, ухаживающие за детьми в детских садах (ДС), подвергаются серьезной опасности заражения цитомегаловирусом. Обследование женщин, работающих в 34 ДС Ричмонда, штат Вирджиния, показало, что, по сравнению с 565 женщинами того же возраста, работающими в клиниках, риск инфицирования ЦМВ у них в 5 раз выше. В ДС США заражаются ЦМВ, часто без симптомов заболевания, 25-60% детей. Среди женщин, ухаживающих за детьми до 3 лет, зараженность ЦМВ составляет 46%, по сравнению с 35% для женщин, ухаживающих за детьми старше 3 лет. Наблюдения в течение 2 лет показали, что частота нового инфицирования ЦМВ женщин, работающих в ДС, составляет 11% по сравнению с 2,5% для женщин, работающих в клиниках.
ГРНТИ  
34.25.39
ВИНИТИ 341.25.39
Рубрики: ЦИТОМЕГАЛОВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ
ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ
ДЕТСКИЕ САДЫ
ПЕРСОНАЛ
РИСК ИНФИЦИРОВАНИЯ
 1-20    21-40   41-46 
 
Описание базы
Стандартный
По словарю
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
ГРНТИ



"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)