СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=ЭФФЕКТЫ РАЗРУШЕНИЙ<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

РЖ ВИНИТИ 34 (BI24) 90.12-04М3.705

A dissociation of the roles of the cingulate cortex and hippocampus in the acquisition of a conditional rule [Text] / H. M. Marston [et al.] // Psychopharmacology. - 1990. - Vol. 101, Suppl. - P36 . - ISSN 0033-3158
Перевод заглавия: Различие ролей поясной коры и гиппокампа в выработке условнорефлекторной связи
Аннотация: Изучается влияние разрушения обл. перегородки (ПР) (квисквалатом), гиппокампа (ГП) (иботеновой к-той) и поясной коры (ПК) (отсасыванием) на выработку условного зрительного различения (УЗР) у крыс. Разрушение ПР приводит к снижению содержания АХЭ либо в основном в ПК (группа ПР-ПК), либо в ГП (группа ПР-ГП), либо и в ПК, и в ГП (группа ПР). Разрушение ГП приводит к массир. поражению клеток в этой обл., кроме отдельных клеток в зубчатой извилине. Отсасывание ПК не разрушает мозолистое тело и соседние обл. коры. Задача УЗР заключается в нажатии на одну из двух педалей в зависимости от большей или меньшей частоты предъявляемого зрит. сигнала. Животные с разрушением ГП вырабатывают УЗР так же, как контр. Группа ПР-ГП также обучается с нормальной скоростью. Напротив, в группах ПР-ПК и ПР, а также у животных с разрушением ПК обучение достоверно ухудшается. Данные свидетельствуют о том, что ПК, а не ГП, играет основную роль в выработке УР. Кроме того, необходима сохранность холинергич. проекций и ПР в ПК для оптимального выполнения этой ф-ции. Великобритания, Dept Experimental Psychology, Univ. of Cambridge, Downing Street, Cambridge, CB2 3ЕВ.

ГРНТИ	34.39.23

ВИНИТИ 341.39.23.15.33
Рубрики: ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ
ЗРИТЕЛЬНЫЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ
ГИППОКАМП
ЗУБЧАТАЯ ФАСЦИЯ
ПОЯСНАЯ КОРА
ЭФФЕКТЫ РАЗРУШЕНИЙ
ХОЛИНЕРГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
КРЫСЫ

Доп.точки доступа:
Marston, H.M.; Robbins, T.W.; Everitt, B.J.; Ryan, C.N.

РЖ ВИНИТИ 34 (BI24) 91.11-04М3.343

Brito, Gilberto N. O.
Septohippocampal system and the prelimbic sector of frontal cortex: A neuropsychological battery analysis in the rat [Text] / Gilberto N. O. Brito, Linda S. O. Brito // Behav. Brain Res. - 1990. - Vol. 36, N 1-2. - P127-146 . - ISSN 0166-4328
Перевод заглавия: Септогиппокампальная система и прелимбический сектор фронтальной коры: системный нейрофизиологический анализ
Аннотация: У крыс (Кр через 2 нед после электролитич. разрушения заднедорсальной обл. перегородки (гр. 1), прелимбич. сектора фронтальной коры (гр. 2) или контр. операции (гр. 3) последовательно определяли: время начала приема пищи в двух камерах адаптации, время выхода в открытое поле и показателей ориентировочно-исследоват. активности, общую двигат. активность, способность к выработке простой р-ции альтернативного выбора (РАВ) в Т-обр. лабиринте, отставленной РАВ раздражителя, не совпадающего с раздражителем-образцом, зрит. и обонят. дифференцировке (Дф) в Т-обр. лабиринте, тактильной Дф в коридоре, осуществлению р-ции приближение-избегание (Из) в ситуации электроболевого раздражения при прикосновении к кормушке, УР пассивного Из схождения с платформы, УР одностороннего Из и УР Из в челночной камере. В рез-те всех этих опытов установлено, что: 1) Кр гр. 1 достоверно позже начинали прием пищи, чем Кр гр. 3 тогда как Кр гр. 2 по этому показателю не отличались от Кр гр. 3; 2) Кр гр. 2 выходили в открытое поле быстрее, чем Кр гр. 1 и гр. 3, а Кр гр. 1 быстрее, чем Кр гр. 3. Кр гр. 1 и гр. 2 в открытом поле пересекали достоверно больше квадратов, чем Кр гр. 1; 3) Кр гр. 1, 2 были достоверно активнее Кр гр. 3; 4) Кр гр. 1 обучались просой и отставленной РАВ в Т-обр. лабиринте хуже, чем Кр гр. 2, а КР гр. 2 хуже, чем Кр гр. 3; 5) Кр гр. 1, 2 обучались зрит. Дф примерно также, как и Кр гр. 3, но у Кр гр. 1 Дф обонят. раздражителей была лучше, чем Кр гр. 2, 3; 6) тактильная Дф вырабатывалась только у Кр гр. 1, 3; 7) Кр гр. 1, 2 получали достоверно больше ударов эл. током при осуществлении р-ций приближение - Из, чем Кр гр. 3; 8) Кр гр. 1-3 не различались по скорости выработки УР пассивного Из; 9) Кр гр. 1,3 обучались УР одностороннего Из лучше, чем Кр гр. 2; 10) Кр гр. 1 в начальный период выработки УР активного Из в челночной камере обучались успешнее, чем Кр гр. 2, 3. Заключают, что хотя обе исследованные структуры играют важную роль в процессах рабочей памяти и обучения, роль септогиппокампальной системы при этом значительно больше, чем роль прелимбической коры. Бразилия, Lab. de Neuropsicologia Experimental, Setor de Neurociencias, Inst. Biomedico, Univ. Federal Fluminense, Rua Prof. Hernani Mello, 101, Niteroi, RJ 24210. Библ. 43.

ГРНТИ	34.39.23

ВИНИТИ 341.39.23.15.33
Рубрики: РЕАКЦИЯ ИЗБЕГАНИЯ
АКТИВНАЯ
ПАССИВНАЯ
ОБУЧЕНИЕ
Т-ОБРАЗНЫЙ ЛАБИРИНТ
ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ
ЛИМБИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
ПЕРЕГОРОДКА
КОРА БОЛЬШИХ ПОЛУШАРИЙ
ПРЕЛИМБИЧЕСКАЯ ОБЛАСТЬ
ЭФФЕКТЫ РАЗРУШЕНИЙ
КРЫСЫ

Доп.точки доступа:
Brito, Linda S.O.

РЖ ВИНИТИ 34 (BI24) 94.08-04М3.232

Effects on visual recognition of combined and separate ablations of the entorhinal and perirhinal cortex in rhesus monkeys [Text] / M. Meunier [et al.] // J. Neurosci. - 1993. - Vol. 13, N 12. - P5418-5432 . - ISSN 0270-6474
Перевод заглавия: Влияние комбинированных или отдельных удалений энторинальной и периринальной коры на зрительное узнавание у макак-резусов
Аннотация: У макак-резусов с изолированными или комбинированными удалениями обонятельной коры (периринальной - ПК, энторинальной - ЭК или ринальной - РК), а также у неоперированных контр. животных исследовали нарушение зрит. узнавания в тесте с выбором объекта предварительно обученными животными. Удаление РК, как и ПК приводило к значит. нарушению узнавания. Удаление одной ЭК оказывало небольшой эффект. Делают вывод, что повреждение РК приводит к значительному снижению зрит. узнавания, а также что повреждение этой обл. ведет к более значит. снижению узнавания, чем повреждение какой-либо др. отдельной структуры в медиально части височной доли. США, Lab. of Neuropsychology, National Inst. of Mental Health, Bethesda, MD 20892. Библ. 54.

ГРНТИ	34.39.23

ВИНИТИ 341.39.23.15.31
Рубрики: ОБУЧЕНИЕ
УЗНАВАНИЕ СТИМУЛОВ
ПАМЯТЬ
ЛИМБИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
ЭНТОРИНАЛЬНАЯ КОРА
ПЕРИРИНАЛЬНАЯ КОРА
ЭФФЕКТЫ РАЗРУШЕНИЙ
ОБЕЗЬЯНЫ

Доп.точки доступа:
Meunier, M.; Bachevalier, J.; Mishkin, M.; Murray, E.A.

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска