Главная Назад


Авторизация
Идентификатор пользователя / читателя
Пароль (для удалённых пользователей)
 

Вид поиска
Область поиска
Найдено в других БД
Формат представления найденных документов:
библиографическое описаниекраткийполный
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 01.09-04П1.98

    Долгих, Л. Г.
    Роль метода биологически обратной связи в реабилитации детей с психосоматическими заболеваниями [Текст] / Л. Г. Долгих, М. С. Мельгунова // Бюл. Вост.-Сиб. науч. центра СО РАМН. - 2001. - Т. 1, N 1. - С. 101-102
Аннотация: Целью данной работы было изучение возможностей применения метода БОС (биологическая обратная связь) для коррекции повышенного уровня артериального давления (АД) у детей среднего и старшего школьного возраста. Нами проводилось измерение времени распространения пульсовой волны при помощи аппарата "Вазотон". Всего было обследовано и проведено лечебное воздействие 58 детям в возрасте от 11 до 18 лет, из них 38 девочек (65,5%) и 20 мальчиков (34,5%), имеющих повышение уровня АД. При первом исследовании детей время распространения пульсовой волны составило в среднем 41,6'+-'5,1; при проведении повторного исследования (ч/з 7 дней на фоне проведения тренинга) - 92,6'+-'6,7 мсек (p0,01), третьего (ч/з 14 дней) - 261,4'+-'12,7 (p0,001). Увеличение продолжительности распространения пульсовой волны на фоне тренинга БОС имеет отрицательную корреляционную связь с уровнем АД (r
ГРНТИ  
15.31.31
ВИНИТИ 151.31.31.17
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ
ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ

Доп.точки доступа:
Мельгунова, М.С.

2.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.08-04П1.64

    Алферова, Г. В.
    Новые подходы к коррекционно-развивающей работе с детьми, страдающими детским церебральным параличом [Текст] / Г. В. Алферова // Дефектология. - 2001. - N 3. - С. 10-14 . - ISSN 0130-3074
Аннотация: Статья посвящена проблеме воспитания, обучения и реабилитации детей, страдающих церебральным параличом, в условиях многопрофильного образовательного учреждения. Обозначенные подходы к воспитанию, обучению и реабилитации детей с ДЦП являются основой для дальнейшего детального исследования, обеспечивающего переход на качественно новый, более высокий уровень диагностики, коррекции и компенсации отклонений в развитии аномальных детей. Библ. 15
ГРНТИ  
15.31.31
ВИНИТИ 151.31.31.17
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ

3.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI35) 02.12-04Т5.80

    Татьянина, Л. Г.
    Организация мониторинга образовательной среды в системе психологическлй помощи, профилактики и реабилитации детей и подростков, злоупотребляющих психоактивными веществами (ПАВ) [Текст] / Л. Г. Татьянина // Личность в педагогике и психологии. - Петропавловск-Камчатский, 2001. - С. 104-109 . - ISBN 5-7968-0007-8
Аннотация: Необходим анализ реального состояния наркотической ситуации в образовательных учреждениях и отлаженная социально-психологическая инфраструктура в регионе. Целостное представление о результатах профилактической и реабилитационной работы, степени их эффективности может быть сформировано по всей совокупности показателей образовательной среды, к-рые охватывают самые важные аспекты ожидаемых результатов. Речь идет о создании в образовательной среде психологических условий для полноценного развития каждого ребенка в рамках его возрастных и индивидуальных возможностей. Представленные ориентиры организации мониторинга образовательной среды сделаны на основе нормативных актов Министерства образования, анализа психологической и медицинской литературы по проблематике и нуждаются в последующем анализе, обсуждении и осуществлении. Библ. 10
ГРНТИ  
34.47.67
ВИНИТИ 341.47.67.11.39
Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
НАРКОМАНИЯ
АЛКОГОЛИЗМ
ПРОФИЛАКТИКА
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ

4.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.12-04П1.178

    Татьянина, Л. Г.
    Организация мониторинга образовательной среды в системе психологическлй помощи, профилактики и реабилитации детей и подростков, злоупотребляющих психоактивными веществами (ПАВ) [Текст] / Л. Г. Татьянина // Личность в педагогике и психологии. - Петропавловск-Камчатский, 2001. - С. 104-109 . - ISBN 5-7968-0007-8
Аннотация: Необходим анализ реального состояния наркотической ситуации в образовательных учреждениях и отлаженная социально-психологическая инфраструктура в регионе. Целостное представление о результатах профилактической и реабилитационной работы, степени их эффективности может быть сформировано по всей совокупности показателей образовательной среды, к-рые охватывают самые важные аспекты ожидаемых результатов. Речь идет о создании в образовательной среде психологических условий для полноценного развития каждого ребенка в рамках его возрастных и индивидуальных возможностей. Представленные ориентиры организации мониторинга образовательной среды сделаны на основе нормативных актов Министерства образования, анализа психологической и медицинской литературы по проблематике и нуждаются в последующем анализе, обсуждении и осуществлении. Библ. 10
ГРНТИ  
15.81.21
ВИНИТИ 151.81.21.13
Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
НАРКОМАНИЯ
АЛКОГОЛИЗМ
ПРОФИЛАКТИКА
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ

5.
РЖ ВИНИТИ 76 (BI38) 03.06-04А3.132

    Verburg, Geb.
    Remote rehabilitation services network [Text] / Geb Verburg, Anastasia Cheetham ; Veterans Health Admin. Dep. Veterans Aff. // Rehabilitation R and D Progress Reports, 1997. - Washington (D.C.), 1998. - Vol. 35. - P126
Перевод заглавия: Сеть для реабилитационных услуг на расстоянии
Аннотация: Разработана сеть, обеспечивающая возможность мультимедийной связи с центром детской реабилитации. Описаны режимы ее использования родителями, учителями и лечащими врачами. Описаны планы широкого практического внедрения системы, а также внесения некоторых технологических доработок в архитектуру сети. Канада, Res. In Cognitive Development Unit, Rehabilitation Eng. Dep., Bloorview MacMillan Center, Toronto, ON M4G 1R8
ГРНТИ  
76.03.59
ВИНИТИ 761.03.59.09.29.09
Рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
СЕТЬ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ

Доп.точки доступа:
Cheetham, Anastasia

6.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI27) 05.04-04М6.331Д

    Асмолова, Г. А.
    Современные подходы к оценке нервно-психического развития детей с перинатальным поражением центральной нервной системы [Текст] : автореф. Дис. на соиск. уч. степ. канд. мед. наук / Г. А. Асмолова ; НИИ дет. гематол. МЗ РФ, Москва. - ; Москва, 2003. - 24 с. : табл.
Аннотация: Впервые провели комплексную оценку и динамическое наблюдение за нервно-психическим развитием детей раннего возраста с перинатальным поражением (ПП) ЦНС различной степени тяжести в анамнезе, с использованием шкалы нервно-психического развития младенцев Н. Бейли 2-й редакции. Проанализировали особенности раннего речевого развития и установили клинические формы речевых нарушений у детей с последствиями ПП ЦНС легкой и средней степени тяжести. Научно обосновали необходимость раннего начала реабилитации детей с задержками речевого и психо-речевого развития на фоне перинатальной патологии, с привлечением врачей, педагогов, психологов и родителей. Россия, НИИ дет. гематологии МЗ РФ, Москва. Библ. 5
ГРНТИ  
34.39.37
ВИНИТИ 341.39.37.27.29.35.31
Рубрики: ЦНС
ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОРАЖЕНИЯ
ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО И ПСИХО-РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ
БОЛЬНЫЕ

Доп.точки доступа:
НИИ дет. гематол. МЗ РФ, Москва
Свободных экз. нет
7.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 06.10-04П1.105Д

    Асмолова, Г. А.
    Современные подходы к оценке нервно-психического развития детей с перинатальным поражением центральной нервной системы [Текст] : автореф. Дис. на соиск. уч. степ. канд. мед. наук / Г. А. Асмолова ; НИИ дет. гематол. МЗ РФ, Москва. - Москва ; Москва, 2003. - 24 с. : табл.
Аннотация: Впервые провели комплексную оценку и динамическое наблюдение за нервно-психическим развитием детей раннего возраста с перинатальным поражением (ПП) ЦНС различной степени тяжести в анамнезе, с использованием шкалы нервно-психического развития младенцев Н. Бейли 2-й редакции. Проанализировали особенности раннего речевого развития и установили клинические формы речевых нарушений у детей с последствиями ПП ЦНС легкой и средней степени тяжести. Научно обосновали необходимость раннего начала реабилитации детей с задержками речевого и психо-речевого развития на фоне перинатальной патологии, с привлечением врачей, педагогов, психологов и родителей. Россия, НИИ дет. гематологии МЗ РФ, Москва. Библ. 5
ГРНТИ  
15.31.31
ВИНИТИ 151.31.31.17
Рубрики: ЦНС
ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОРАЖЕНИЯ
ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО И ПСИХО-РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ
БОЛЬНЫЕ

Доп.точки доступа:
НИИ дет. гематол. МЗ РФ, Москва
Свободных экз. нет
8.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 07.03-04П1.60

   
    Медико-педагогическая реабилитация детей с нарушениями психоречевого развития в условиях специализированного дошкольного учреждения [Текст] / А. Л. Соколов [и др.] // 3 Петрозаводские педиатрические чтения: избранные вопросы диагностики и терапии в педиатрии. - Петрозаводск, 2006. - С. 65-67 . - ISBN 5-8021-0562-3
Аннотация: Проведенный анализ результатов медико-педагогической реабилитации детей с нарушением психоречевого развития в условиях специализированного дошкольного учреждения позволяет признать их положительными и рекомендовать для дальнейшего внедрения в практику. Выполнение индивидуальной программы оздоровления и психологопедической коррекции дает возможность подготовить большинство детей к обучению в обычных общеобразовательных школах. Россия, Петрозаводский гос. ун-т
ГРНТИ  
15.31.31
ВИНИТИ 151.31.31.17
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ
НАРУШЕНИЯ ПСИХОРЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Доп.точки доступа:
Соколов, А.Л.; Ляхманова, Н.Б.; Пешкова, М.А.; Кузнецова, Е.А.; Кривонкина, Е.А.; Горенцова, А.В.

9.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI25) 07.05-04М5.440

   
    Медико-педагогическая реабилитация детей с нарушениями психоречевого развития в условиях специализированного дошкольного учреждения [Текст] / А. Л. Соколов [и др.] // 3 Петрозаводские педиатрические чтения: избранные вопросы диагностики и терапии в педиатрии. - Петрозаводск, 2006. - С. 65-67 . - ISBN 5-8021-0562-3
Аннотация: Проведенный анализ результатов медико-педагогической реабилитации детей с нарушением психоречевого развития в условиях специализированного дошкольного учреждения позволяет признать их положительными и рекомендовать для дальнейшего внедрения в практику. Выполнение индивидуальной программы оздоровления и психологопедической коррекции дает возможность подготовить большинство детей к обучению в обычных общеобразовательных школах. Россия, Петрозаводский гос. ун-т
ГРНТИ  
34.39.51
ВИНИТИ 341.39.51.25
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ
НАРУШЕНИЯ ПСИХОРЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Доп.точки доступа:
Соколов, А.Л.; Ляхманова, Н.Б.; Пешкова, М.А.; Кузнецова, Е.А.; Кривонкина, Е.А.; Горенцова, А.В.

10.
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 09.10-04П1.51

    Лебедева, И. Р.
    Индивидуальная программа реабилитации детей с умственной отсталостью [Текст] / И. Р. Лебедева, Н. Е. Буторина // Современные социально-психологические проблемы психиатрии и наркологии: Российская научно-практическая конференция с международным участием, Томск. 15-16 окт., 2008. - Томск, 2008. - С. 77-79 . - ISBN 978-5-91701-005-2
ГРНТИ  
15.31.31
ВИНИТИ 151.31.31.17
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ
УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ

Доп.точки доступа:
Буторина, Н.Е.

11.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI38) 13.03-04А3.231

   
    Реабилитация детей с нейроортопедической патологией на этапах хирургического лечения с применением роботизированной механотерапии [Текст] / А. Г. Баиндурашвили [и др.] // Вестн. восстанов. мед. - 2012. - N 2. - С. 57-60 . - ISSN 2078-1962
Аннотация: Проведен анализ реабилитации детей с нейроортопедической патологией на различных этапах хирургического лечения с применением роботизированной механотерапии (РМ). Исследовано 40 пациентов (20 детей - с последствиями спинномозговой грыжи, и 20 - с ДЦП). Определялись показатели, отражающие переносимость пациентом предлагаемых программ и их эффективность. Переносимость РМ детьми со спинномозговыми грыжами лучше по сравнению с детьми с ДЦП на всех этапах реабилитации. Увеличение общей двигательной активности было также наиболее отчетливым у детей с последствиями спинномозговой грыжи; у детей с ДЦП наиболее эффективным применением РМ было в поздний послеоперационный период. Сокращения общих сроков лечения за счет применения РМ было наиболее существенным у детей с последствиями спинномозговой грыжи в послеоперационном периоде, а также в позднем послеоперационном периоде у детей с ДЦП. Россия, ФГУ "Н.-и. детский ортопедич. ин-т им. Г.И. Турнера" Минздравсоцразвития России, Москва. E-mail:turne0@mail.ru. Библ. 3
ГРНТИ  
34.57.15
ВИНИТИ 341.57.15.99
Рубрики: БИОАППАРАТУРА
РОБОТИЗИРОВАННЫЙ КОМПЛЕКС "PEDIATRIC LOKOMAT"
РОБОТИЗИРОВАННАЯ МЕХАНОТЕРАПИЯ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ

Доп.точки доступа:
Баиндурашвили, А.Г.; Кенис, В.М.; Иванов, С.В.; Икоева, Г.А.

12.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI25) 13.10-04М5.176

   
    Реабилитация детей с нейроортопедической патологией на этапах хирургического лечения с применением роботизированной механотерапии [Текст] / А. Г. Баиндурашвили [и др.] // Вестн. восстанов. мед. - 2012. - N 2. - С. 57-60 . - ISSN 2078-1962
Аннотация: Проведен анализ реабилитации детей с нейроортопедической патологией на различных этапах хирургического лечения с применением роботизированной механотерапии (РМ). Исследовано 40 пациентов (20 детей - с последствиями спинномозговой грыжи, и 20 - с ДЦП). Определялись показатели, отражающие переносимость пациентом предлагаемых программ и их эффективность. Переносимость РМ детьми со спинномозговыми грыжами лучше по сравнению с детьми с ДЦП на всех этапах реабилитации. Увеличение общей двигательной активности было также наиболее отчетливым у детей с последствиями спинномозговой грыжи; у детей с ДЦП наиболее эффективным применением РМ было в поздний послеоперационный период. Сокращения общих сроков лечения за счет применения РМ было наиболее существенным у детей с последствиями спинномозговой грыжи в послеоперационном периоде, а также в позднем послеоперационном периоде у детей с ДЦП. Россия, ФГУ "Н.-и. детский ортопедич. ин-т им. Г.И. Турнера" Минздравсоцразвития России, Москва. E-mail:turne0@mail.ru. Библ. 3
ГРНТИ  
34.39.51
ВИНИТИ 341.39.51.25
Рубрики: БИОАППАРАТУРА
РОБОТИЗИРОВАННЫЙ КОМПЛЕКС "PEDIATRIC LOKOMAT"
РОБОТИЗИРОВАННАЯ МЕХАНОТЕРАПИЯ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ

Доп.точки доступа:
Баиндурашвили, А.Г.; Кенис, В.М.; Иванов, С.В.; Икоева, Г.А.

13.
РЖ ВИНИТИ 34 (BI14) 16.03-04Б4.290

   
    Характеристики пациентов детских туберкулезных стационаров и санаториев, определяющие потребность в отдельных видах реабилитационных и коррекционных мероприятий [Текст] / А. В. Котов [и др.] // Туберкулез и соц. значимые заболев. - 2014. - N 5. - С. 47-49. - 3
Аннотация: Проведено исследование по изучению характеристик пациентов детских туберкулезных стационаров и санаториев, определяющих потребность в отдельных видах реабилитационных и коррекционных мероприятий. Рассмотрена взаимосвязь социально-гигиенических и социальных характеристик детей - пациентов с повышенным риском заболевания туберкулезом, а также потребность указанных детей в отдельных видах реабилитационных и коррекционных мероприятий. Россия, ГКУЗ ДТС N 64 ДЗ г. Москвы, Москва
ГРНТИ  
34.27.29
ВИНИТИ 341.27.29.25.15.11
Рубрики: ТУБЕРКУЛЕЗ
ДЕТИ
РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ
ДЕТСКИЙ ТУБЕРКУЛЕЗНЫЙ САНАТОРИЙ

Доп.точки доступа:
Котов, А.В.; Власова, Е.Е.; Маслова, О.В.; Котова, Е.А.
 
Описание базы
Стандартный
По словарю
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
ГРНТИ



"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)