СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Biernat, Monica$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 95.01-04П1.064

Biernat, Monica.
Gender and height: Developmental patterns in knowledge and use of an accurate stereotype [Text] / Monica Biernat // Sex Roles. - 1993. - Vol. 29, N 9-10. - P691-713 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Пол и рост: возрастные паттерны знания и использования точных стереотипов
Аннотация: Представление о том, что мужчины выше женщин, является точным половым стереотипом, возникшим на основе реального наблюдения. В исследовании проводилась колич. проверка правильности данного стереотипа. Испытуемые 5 возрастных гр. (детский сад, 3-й класс школы, 7-й класс школы, 10-й класс и студенты колледжа), белые, арабского и африканского происхождения, сравнивали по росту мужчин и женщин, а также мальчиков и девочек различных возрастов, изображенных на фотографиях. Обнаружено, что испытуемые правильно оценивали рост мужчин и женщин в различных возрастах. Так, взрослые мужчины расценивались как более высокие по сравнению с женщинами, а мальчики 7-го класса расценивались как более низкие, чем девочки. Выявлено, что наиболее точные оценки делали ученики 7-го класса и студенты колледжа. США, Dept. of Psychology, 426 Fraser Hall, Univ. of Kansas Lawrence, KS 66045-2160. Библ. 54.

ГРНТИ	15.21.59

ВИНИТИ 151.21.59
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
ПОЛОРОЛЕВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ЧЕЛОВЕК

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 90.05-04П1.96

Biernat, Monica.
Motives and values to achieve: Different constructs with different effects [Text] / Monica Biernat // J. Pers. - 1989. - Vol. 57, N 1. - P70-95 . - ISSN 0022-3506
Перевод заглавия: Мотивы и ценности достижения: разные конструкты и разное воздействие
Аннотация: Авт. предлагает различать мотивы достижения и ценности достижения (МД и ЦД) по их функциям, методам измерения и типам поведения, соответствующим им. МД, будучи "несознательными", обусловливают спонтанное, "оперантное" поведение; ЦД, как осознанные структуры, связаны с "респондентным" поведением, детерминированным когнитивными целями субъекта. Эмпирической проверке подвергались след. гипотезы: 1) МД и ЦД суть независимые конструкты; 2) МД обусловливают оперантное поведение, ЦД - респондентное; 3) МД и ЦД могут взаимодействовать друг с другом: субъекты с высокими ЦД более успешны, чем с низкими, но лишь при условии наличия высоких МД. Было проведено 2 исследования: 1) у 74 испытуемых оценивали МД (посредством ТАТ) и ЦД (шкала личностных предпочтений Эдвардса), а затем они выполняли эксперим. задания - оперантные и респондентные; 2) на основе методики Рокича отобраны 30 мужчин с высокими ЦД и 27 женщин с высокими ценностями аффилиативными; у них также оценили выраженность МД, а затем предлагали оперантные и респондентные задания. Рез-ты подтвердили выдвинутые гипотезы. Оказалось также, что МД и ЦД по-разному детерминируют поведение: МД более связаны с реальной активностью, а ЦД - с процессами самоописания. США, Inst. for Social Res., Room 2211, Univ. of Michigan, Ann Arbor, MI 48106. Библ. 46.

ГРНТИ	15.21.45

ВИНИТИ 151.21.45
Рубрики: МОТИВАЦИЯ
ЦЕННОСТИ
ДОСТИЖЕНИЕ
ПОВЕДЕНИЕ
ОПЕРАНТНОЕ
РЕСПОНДЕНТНОЕ
ЧЕЛОВЕК

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска