СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 97.06-04П1.18

Пиаже, Ж.
Аффективное бессознательное и когнитивное бессознательное [Текст] / Ж. Пиаже // Вопр. психол. - 1996. - N 6. - С. 125-131, 158 . - ISSN 0042-8841
Аннотация: Доклад Ж. Пиаже, прочитанный на пленарной сессии Американской психоаналитической ассоциации в декабре 1970 г., посвящен роли сознательных и бессознательных процессов в исследовании интеллекта. Рассматриваются возможные связи между психологией познания и психоанализом. Так, субъект не осознает внутренних механизмов своей познавательной деятельности, как и причин своих чувств. Пиаже приводит примеры, когда ребенок может правильно выполнить действие, но не может правильно его понять. Причину этого автор усматривает в том, что некоторые сенсомоторные схемы действий противоречат идеям, которые субъект уже сознательно сформировал: эти идеи занимают более высокое положение, чем схемы действия, и, таким образом, блокируют их интеграцию в сознательное мышление (здесь проводится аналогия с бессознательным вытеснением). Общее между осознанием и катарсисом, по Пиаже, заключается в том, что оба они являются процессами реорганизации и реинтеграции; осознание, в частности, представляет собой понятийную реконструкцию. Обсуждается проблема связи и взаимообусловленности аффективного и когнитивного развития

ГРНТИ	15.21.31

ВИНИТИ 151.21.31 + 151.21.41.11 + 151.31.31.13
Рубрики: ПСИХИКА
СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
ОСОЗНАНИЕ
РАЗВИТИЕ
ПРОБЛЕМА ОТНОШЕНИЙ АФФЕКТА И ИНТЕЛЛЕКТА
ПСИХОАНАЛИЗ
ВЫТЕСНЕНИЕ
ПАМЯТЬ
ЧЕЛОВЕК

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 04.05-04П1.2Д

Беганцова, И. С.
Психологические идеи Л.М. Лопатина [Текст] : автореф. Дис. на соиск. уч. степ. канд. психол. наук / И. С. Беганцова ; Нижегор. гос. пед. ун-т, Нижний Новгород. - Нижний Новгород, 2001. - 19 с.
Аннотация: Автором изучено, критически проанализировано и систематизировано психологическое наследие Л. М. Лопатина. Получили оценку идеи Л. М. Лопатина, связанные с методологией психологической науки. Проведен анализ воззрений Л. М. Лопатина на закономерности развития психики, взаимосвязь сознания и бессознательного, развития познавательных процессов. Прослежено развитие Л. М. Лопатиным идеи активности субъекта, заявленной М. М. Троицким. Систематизированы и оценены позиции Л. М. Лопатина по проблеме саморазвития личности. Определен вклад Л. М. Лопатина в развитие отечественной психологии

ГРНТИ	15.01.09

ВИНИТИ 151.01.09
Рубрики: ЛИЧНОСТЬ
МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИИ
ПСИХИКА
СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
АКТИВНОСТЬ СУБЪЕКТА
САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Доп.точки доступа:
Нижегор. гос. пед. ун-т, Нижний Новгород
Свободных экз. нет

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска