СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ<.>)

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-28

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.09-04П1.164

Bem, Allen P.
Gender stereotypes are not accurate: A replication of Martin (1987) using diagnostic vs. self-report and behavioral criteria [Text] / Allen P. Bem // Sex Roles. - 1995. - Vol. 32, N 9-10. - P583-600 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Стереотипы не точны: повторение использования Мартином (1987) диагностического / поведенческого критерия вместе с критерием самоотчета
Аннотация: Women and men (58 females and 42 males) reported whether they possess each of several stereotypic and neutral traits (self-report criterion) and recorded the percentage of each gender they believed display each trait (diagnostic). Observations of subjects (67 males and 49 females) discussing controversial topics yielded the behavioral criterion. (Approximately 81% of the total sample was European-American, 8% African-American, 2% Hispanic, 1% Asian, and the remainder of "other" ethnicity.) Gender differences were larger and more inaccurate in stereotypes (diagnostic) than in "reality" (self-report criterion), but behavioral criterion results were mixed. Difficulties in specifying criteria for "actual differences," including behavioral criteria, and recent work related to C. L. Martin's [(1987) "A Ratio Measure of Gender Stereotyping," Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 52, pp. 489-499] paradigm (and results) are considered. Implications of results for the importance of replication and for research on accuracy of stereotypes are also discussed. Библ. 22

ГРНТИ	15.41.31

ВИНИТИ 151.41.31 + 151.41.39 + 151.21.59
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
САМООТЧЕТЫ
ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
ЧЕЛОВЕК

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.10-04П1.157

Орлов, К.
Мужские и женские черты характера по представлениям школьников. Репетиция для опросника [Текст] / К. Орлов // Шк. здоровья. - 1995. - Т. 2, N 3. - С. 85-98, 137
Аннотация: Мысли людей о женственности и мужественности не проходят для них даром, поэтому нуждаются в изучении. В пробном исследовании представлений шестиклассников и десятиклассников о личностных свойствах женщин и мужчины были применены пункты из разрабатываемого опросника, особенностью которого является двусоставная конструкция пунктов. Результаты в целом свидетельствуют, что поло-возрастная динамика представлений школьников о мужчинах и женщинах подчиняется известным закономерностям когнитивного и личностного развития от подростковости к юности, в частности, таким явлениям как юношеская стереотипизация и опережающее развитие девочек. Библ. 16

ГРНТИ	15.31.31

ВИНИТИ 151.31.31.21 + 151.41.39 + 151.21.59 + 151.21.69.11
Рубрики: ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ
РАЗВИТИЕ
ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ
ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
ТЕСТИРОВАНИЕ УСТАНОВОК
ЧЕЛОВЕК

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.10-04П1.168

Ricciardelli, Lina A.
Desirable and undesirable gender traits in three behavioral domains [Text] / Lina A. Ricciardelli, Robert J. Williams // Sex Roles. - 1995. - Vol. 33, N 9-10. - P637-655 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Желательные и нежелательные черты пола в трех областях поведения
Аннотация: The present study investigated the factorial validity of a four-factor model of gender stereotypes in 888 subjects (97% Anglo-Australian Caucasian). The scale reflected the constructs desirable masculinity, desirable femininity, undesirable masculinity and undesirable femininity. LISREL analyses showed that this four-factor model fitted the data better than either a two-factor model consisting of overall masculinity and femininity or an one-factor bipolar model. Furthermore, the study highlights the utility of studying both desirable and undesirable gender traits as they generally predicted different behaviors for males and females. Библ. 70

ГРНТИ	15.41.31

ВИНИТИ 151.41.31 + 151.21.59
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПОЛОВЫЕ РОЛИ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
СОЦИАЛЬНАЯ ЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ/НЕЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ
МАСКУЛИННОСТЬ/ФЕМИННОСТЬ
ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА
ОБЗОРЫ
БИБЛ. 70
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Williams, Robert J.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.10-04П1.181

McGlashan, Kay E.
Preferential selection and stereotypes: Effects on evaluation of female leader performance, subordinate goal commitment, and task performance [Text] / Kay E. McGlashan, Patrick M. Wright, Blaine McCormick // Sex Roles. - 1995. - Vol. 33, N 9-10. - P669-686 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Отбор на основе предпочтений и стереотипы: влияние на оценку деятельности женщины-руководителя, принятие целевых обязательств подчиненными и выполнение задачи
Аннотация: In a laboratory setting, 135 undergraduate students (69 male, 66 female; approximately 98% white) completed a mock class scheduling task led by a female confederate who was chosen either preferentially or by merit. Results indicated that (1) subordinate evaluations of female leader performance were not affected by preferential selection, but were significantly related to degree of non-traditional views held toward female managers; (2) commitment to the goal assigned by the female leader was not lessened by preferential selection, but also was significantly related to degree of non-traditional views toward female managers; and (3) subordinate performance on the scheduling task was significantly related to commitment to the leader-assigned goal. Библ. 32

ГРНТИ	15.41.39

ВИНИТИ 151.41.39 + 151.81.35
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
КОММУНИКАЦИЯ
ЖЕНЩИНЫ
ЛИДЕРСТВО
ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Wright, Patrick M.; McCormick, Blaine

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.11-04П1.95

Archer, John.
The association between gender scale measures and gender clustering in recall [Text] / John Archer, Jane Smith, Gwen Kilpatrick // Sex Roles. - 1995. - Vol. 33, N 3-4. - P299-308 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Связь между показателями шкалы пола и группировкой слов по грамматическому роду в процессе припоминания
Аннотация: Following the study of gender clustering in recall by S. L. Bem [(1981), "Gender Schema Theory: A Cognitive Account of Sex-Typing", Psychological Review, Vol. 88, pp. 354-364] which formed the basis for gender schema theory, we investigated the association between gender traits (BSRI), gender role attitudes (AWS-B), and the clustering of words by gender in the recall of a list containing four nongender categories and three gender categories. Several alternative clustering measures were used and the extent of gender clustering relative to change was calculated using Z scores. Over all participants (N=100), there was no association between clustering scores and gender scales within subsamples divided by sex and student/nonstudents. In particular nonstudent men with nontraditional gender attitudes clustered more by gender in recall. Gender clustering was found to be significantly above chance levels for the students but not for the nonstudents. Suggestions are made regarding future research on gender clustering in recall. Великобритания, Dep. of Psychology, Univ. of Central Lancashire, Preston, PRI 2HE. Библ. 24

ГРНТИ	15.21.59

ВИНИТИ 151.21.59 + 151.21.51.11
Рубрики: ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
ПОЛОВЫЕ РОЛИ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ТЕОРИЯ ПОЛОВОГО СХЕМАТИЗМА
ПОЛОРОЛЕВЫЕ УСТАНОВКИ
КЛАССИФИКАЦИЯ
ПРИПОМИНАНИЕ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Smith, Jane; Kilpatrick, Gwen

РЖ ВИНИТИ 34 (BI25) 96.12-04М5.325

Орлов, К.
Мужские и женские черты характера по представлениям школьников. Репетиция для опросника [Текст] / К. Орлов // Шк. здоровья. - 1995. - Т. 2, N 3. - С. 85-98, 137
Аннотация: Мысли людей о женственности и мужественности не проходят для них даром, поэтому нуждаются в изучении. В пробном исследовании представлений шестиклассников и десятиклассников о личностных свойствах женщин и мужчины были применены пункты из разрабатываемого опросника, особенностью которого является двусоставная конструкция пунктов. Результаты в целом свидетельствуют, что поло-возрастная динамика представлений школьников о мужчинах и женщинах подчиняется известным закономерностям когнитивного и личностного развития от подростковости к юности, в частности, таким явлениям как юношеская стереотипизация и опережающее развитие девочек. Библ. 16

ГРНТИ	34.39.51

ВИНИТИ 341.39.51.21.17
Рубрики: ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ
РАЗВИТИЕ
ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ
ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
ТЕСТИРОВАНИЕ УСТАНОВОК
ЧЕЛОВЕК

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 97.06-04П1.125

Lindsey, Elizabeth A.
Women who tell and men who ask: Perceptions of men and women departing from gender stereotypes during initial interaction [Text] / Elizabeth A. Lindsey, Walter R. Zakahi // Sex Roles. - 1996. - Vol. 34, N 11-12. - P767-786 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Женщины, которые говорят, и мужчины, которые спрашивают: восприятие при первой встрече мужчин и женщин, отклоняющихся от половых стереотипов
Аннотация: An experiment was conducted to determine if behavior that deviated from gender stereotypes during initial interaction produced less positive perceptions of a target than did behavior conforming to stereotype. Thirty-seven males and 38 females (targets) were randomly assigned to conditions where they either enacted a behavior stereotypical to their gender or engaged in a behavior departing from the stereotype during initial interaction with a randomly assigned different-gender stranger (perceiver). All of the participants were raised in the United States. The majority of participants were Caucasian, approximately 30% of the participants were Hispanic. The participants were predominantly middle class. The gender stereotypical condition required the female target to ask questions and the male target to talk about himself during the interaction. A second condition required male and female targets to do the reverse (female tell and male ask). Following the interaction perceivers completed measures of positive affect and social attractiveness. The results indicated that perceptions of targets engaging in behavior opposite of gender stereotypes depend on the perceiver's level of gender-schematicity. The level of gender schematicity indicates a person's tendency to depend on traditional gender stereotypes. While schematics tended to feel less positively or no differently during interactions with gender opposite versus gender norm targets, they tended to evaluate the gender opposite target as more or no differently socially attractive than gender norm targets. Results also suggest that men may have more latitude to engage in gender opposite behaviors than do women. США, Dep. of Communication Studies, New Mexico State Univ., Las Cruces, New Mexico 88003. Библ. 47

ГРНТИ	15.41.39

ВИНИТИ 151.41.39 + 151.41.31 + 151.21.59
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ
ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ОБЗОРЫ
БИБЛ. 47
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Zakahi, Walter R.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 97.08-04П1.135

Moller, Lora C.
Antecedents of toddler gender segregation: Cognitive consonance, gender-typed toy preferences and behavioral compatibility [Text] / Lora C. Moller, Lisa A. Serbin // Sex Roles. - 1996. - Vol. 35, N 7-8. - P445-460 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Что предшествует половой сегрегации детей ползункового возраста: когнитивный аспект, предпочтение характерных для данного пола игрушек и типичные стили поведенческой совместимости
Аннотация: This study examined 3 possible antecedents of toddler gender segregation: segregating children were hypothesized to exhibit more gender awareness, gender-typed toy preferences, and gender-typed compatible play styles than their non-segregating peers. Fifty-seven, primarily White, toddlers (28 males, 29 females) with a mean age of 35 months were observed in free play to determine their degree of same-gender peer preferences and gender-typed toy preferences. Teacher ratings of the children's play styles, and the children's knowledge of gender identity, and gender role awareness were also examined. Forty-two (21% of males and 62% of females) children played with same-gender peers at above chance levels during free play, with more girls segregating than boys. There were no differences between gender segregating and non-segregating children regarding gender-typed toy preferences or gender awareness. There were differences in teachers' ratings such that the gender segregating girls were seen as the most socially sensitive, and gender segregating boys were seen as more active and disruptive then the other children. These findings are interpreted as providing support for the compatible play style explanation of gender segregation, but the gender awareness and gender-typed toy preference hypotheses were not supported. Канада, Department of Psychology, Concordia University, PY 146. 7141 Sherbrooke St. W., Montreal, PQ, Canada H4B 1R6. Библ. 55

ГРНТИ	15.31.31

ВИНИТИ 151.31.31.15 + 151.21.59
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
РАННЕЕ ДЕТСТВО
ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
ПОЛОВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
РАЗВИТИЕ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ПОВЕДЕНИЕ
ОБЗОРЫ
БИБЛ. 59
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Serbin, Lisa A.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 98.10-04П1.215

Араканцева, Т. А.
Как мальчики становятся мальчиками, а девочки - девочками [Текст] / Т. А. Араканцева, О. В. Заводилкина // Семейн. психол. и семейн. терапия. - 1997. - N 1. - С. 118-121

ГРНТИ	15.81.65

ВИНИТИ 151.81.65
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
РОДИТЕЛИ
ОТНОШЕНИЕ К ПОЛУ РЕБЕНКА
НОМИНАТИВНЫЙ ПОЛ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ

Доп.точки доступа:
Заводилкина, О.В.

10.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 00.02-04П1.118

Campenni, C. Estelle
Gender stereotyping of Children's toys: A comparison of parents and nonparents [Text] / C.Estelle Campenni // Sex Roles. - 1999. - Vol. 40, N 1-2. - P121-128 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Половые стереотипы относительно детских игрушек: сравнение родителей и людей, не имеющих детей
Аннотация: Авторы статьи сравнивают родителей и людей, не имеющих детей, по тому, как они используют половые стереотипы при классификации детских игрушек. В статье так же приводятся результаты исследования зависимости половых стереотипов родителей от возраста детей. Испытуемые ранжировали степень соответствия 206 игрушек определенному полу ребенка. В целом, половые стереотипы играли большую роль в установлении игрушек для девочек, хотя люди, имеющие детей, были нейтральнее в оценке игрушек по сравнению с людьми, не имеющими детей. Сравнив матерей и отцов, авторы статьи предположили, что на их восприятие соответствия игрушки полу ребенка по-разному влияет как взаимодействие с детьми, так и пол ребенка. Было так же установлено, что наиболее гибкими были стереотипы относительно игрушек для младенцев и детей, только начинающих ходить. США, Marywood Univ. Библ. 35

ГРНТИ	15.21.59

ВИНИТИ 151.21.59
Рубрики: ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ
РОДИТЕЛИ
БЕЗДЕТНЫЕ ЛЮДИ
ПОЛ РЕБЕНКА
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ РОДИТЕЛЕЙ
ВОЗРАСТ РЕБЕНКА

11.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 07.12-04П1.34

Oswald, Debra L.
The content and function of gender self-stereotypes: An exploratory investigation [Text] / Debra L. Oswald, Kara Lindstedt // Sex Roles. - 2006. - Vol. 54, N 7-8. - P447-458 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Содержание и функция половых стереотипов образа Я: экспериментальное исследование
Аннотация: Исследовались структура и содержание стереотипов восприятия пола и стереотипов восприятия себя у студентов. На основе теории социальной идентичности оценивалось влияние стереотипов восприятия себя на позитивность личностной и социальной идентичности. В эксперименте приняли участие 103 испытуемых, средний возраст которых 18,76 лет. Они оценивали список различных черт по трем параметрам: их позитивность-негативность, насколько они характерны для их пола и насколько характерны лично для них. Установлено, что позитивные стереотипы чаще приписывали себе, чем группе, в то время как негативные - чаще группе, чем себе. Эта тенденция селективности в восприятии оказалась верна для стереотипов своей личности и физических черт и оказалась позитивно связана с уровнем личностного и коллективного самоуважения. США, Marquette Univ. Библ. 43

ГРНТИ	15.21.59

ВИНИТИ 151.21.59
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ПОЛА
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ОБРАЗ Я
СТУДЕНТЫ

Доп.точки доступа:
Lindstedt, Kara

12.

РЖ ВИНИТИ 34 (BI24) 89.11-04М3.988

Каган, В. Е.
Стереотипы мужественности-женственности и "образ Я" у подростков [Текст] / В. Е. Каган // Вопр. психол. - 1989. - N 3. - С. 53-62 . - ISSN 0042-8841
Аннотация: С целью изучения сравнительно-культурных аспектов половой стереотипизации исследовались стереотипы мужественности-женственности и "образа Я" у подростков в Ленинграде, Казахской ССР и Молдавской ССР. Обследовано 289 подростков. Сравнение данных, полученных в гр. мальчиков и девочек показало, что стереотипы женственности у них более сходны, чем стереотипы мужественности. У мальчиков стереотипы мужественности и стереотипы женственности более дифференцированы между собой, чем у девочек. Негативные х-ки включены в стереотипы своего пола, причем у мальчиков это выражено резче, что м. б. связано как со спецификой р-ций эмансипации в диаде сын-отец, так и с присущей этому возрасту романтизацией полового самосознания. Стереотипы у девочек опираются больше на эмоциональнокоммуникативные, а у мальчиков - на инструментальные свойства. Прослеженные далее региональные и когортные особенности самосознания в связи с половыми стереотипами показывают, что в динамике полоролевой социализации у мальчиков и девочек разных регионов возникают качественно различые пути соц. адаптации и факторы риска дезадаптации. Библ. 20.

ГРНТИ	34.39.23

ВИНИТИ 341.39.23.21.37
Рубрики: СОЗНАНИЕ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
СРАВНИТЕЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
ЛИЧНОСТЬ
СВОЙСТВА
ОБРАЗ Я
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
ЧЕЛОВЕК

13.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 90.07-04П1.447

O'Connell, Lenahan.
Plans for balancing work and family life: Do women pursuing nontraditional and traditional occupations differ? [Text] / Lenahan O'Connell, Michael Betz, Suzanne Kurth // Sex Roles. - 1989. - Vol. 20, N 1-2. - P35-45 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Планы совмещения семейных обязанностей и профессиональной деятельности: различаются ли женщины, выбравшие традиционную и нетрадиционную профессию?
Аннотация: Изучалось, каким образом профессия, половые стереотипы и полученное воспитание влияют на формирование планов совмещения семейных обязанностей и профессион. деятельности на разных стадиях семейной жизни у женщин. Сравнивали жизненные планы женщин, обучающихся 3 специальностям: ветеринарии, инженерному делу (нетрадиц. для женщин профессии) и уходу за б-ными (традиц. профессия). При этом авт. исходили из 3 возможных предположений: 1) превосходство профессион. деятельности над всеми др. видами деятельности; 2) приверженность традиц. женскому стереотипу; 3) конфликт ролей. Обследованы 173 студентки; оказалось, что независимо от профессии планы совмещения семейных обязанностей и профессион. деятельности довольно схожи. Меньшинство предполагает работать полный рабочий день, имея детей дошкольного возраста. Нет оснований утвержать, что нетрадиц. выбор профессии связан и с нетрадиц. планами семейной жизни. Библ. 28.

ГРНТИ	15.81.65

ВИНИТИ 151.81.65
Рубрики: МОТИВАЦИЯ
ЖИЗНЕННЫЕ ПЛАНЫ
ЖЕНЩИНЫ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Betz, Michael; Kurth, Suzanne

14.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 90.08-04П1.383

Gender-related effects in the perception of anger expression [Text] / K. C. Smith [et al.] // Sex Roles. - 1989. - Vol. 20, N 9-10. - P487-499 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Влияние половых стереотипов при перцепции выраженных эмоции гнева
Аннотация: Половые стереотипы (ПС) определяются как атрибутивное предписывание определенных качеств и форм поведения. Изначально понятие ПС содержало две х-ки: мужчина (М) рассматривался как вовлеченный в различного рода деятельность, женщина (Ж) - как включенная в общение. ПС также включали и эмоц. аспекты - Ж рассматривались как более эмоциональные. Многие исследователи ПС отмечают, что исключение может составлять эмоция гнева-агрессии, к-рая рассматривается как типично мужская. Предпринято исследование с целью изучения соц. перцепции эмоции гнева у М и Ж. Предполагалось, что подобное состояние у Ж будет оцениваться как не адекватное ПС, менее адаптивное и менее сбалансированное. В исследовании приняли участие 266 студентов в возрасте от 18 до 30 лет. Стимульный материал содержал наборы по 10 ситуаций с выражением Э гнева у М и у Ж. Испытуемые д. б. оценить Э состояния по сбалансированности, частоте, степени выраженности, адекватности субъекту. Полученные данные не выявили однозначной отнесенности Э агрессии к тому или иному ПС. Канада, Psychology Dep., Queen's Univ. Kingston, Ontario, K7L 3N6. Библ. 18.

ГРНТИ	15.41.31

ВИНИТИ 151.41.31
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ГНЕВ
АГРЕССИЯ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Smith, K.C.; Ulch, S.E.; Cameron, J.E.; Cumberland, J.A.; Musgrave, M.A.; Tremblay, N.

15.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 90.08-04П1.386

Stern, Marilyn.
Sex stereotyping of infants: A review of gender labeling studies [Text] / Marilyn Stern, Katherine Hildebrandt Karraker // Sex Roles. - 1989. - Vol. 20, N 9-10. - P501-522 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Половая стереотипизация младенцев: обзор исследований приклеивания половых ярлыков
Аннотация: Обзор исследований, посвященных вопросу: реагируют ли взрослые и дети по-разному на младенцев мужского и женского пола вследствие реальных различий между детьми или вследствие предвзятых половых стереотипов. Выделили 23 исследования, в к-рых нейтрально одетые младенцы в возрасте от 3 до 17 мес в одних условиях были названы мальчиками, в других - девочками. В этих исследованиях оценивалась сила и последовательность приклеивания половых ярлыков. Показано, что знание пола младенца не является последовательной детерминантой реакций взрослого, но более сильно влияет на реакции детей в возрасте 2-6 лет, т. е. в возрасте, когда у детей формируется собственная половая идентификация. Обсуждают приложение этих данных к исследованиям ранней социализации. США, State Univ. of New York at Albany, Albany, NY 12222. Библ. 56.

ГРНТИ	15.41.31

ВИНИТИ 151.41.31
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
МЛАДЕНЦЫ
СОЦИАЛИЗАЦИЯ
ОБЗОРЫ
БИБЛ. 56
ДЕТИ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Karraker, Katherine Hildebrandt

16.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 90.08-04П1.404

Pellegrini, Robert J.
Beardedness as a stimulus variable: Note on methodology and meta-analysis of impression-formation data [Text] / Robert J. Pellegrini // Percept. and Mot. Shills. - 1989. - Vol. 69, N 1. - P161-162 . - ISSN 0031-5125
Перевод заглавия: Бородатость как стимульная переменная: к вопросу о методологии и мета-анализе данных о формировании впечатлений
Аннотация: Addison W. E. (1989) показал, что мужчины воспринимаются более благоприятно по факторам, отражающим традиционный "мужской" стереотип; в частности, одним из таких факторов является бородатость. Однако имеются противоречащие данные, для интерпретации к-рых Addison привлекает показатели когнитивного развития воспринимающих. В данной работе выдвигается возможность альтернативного объяснения, не использующего методологию выборочного обследования; авт. предлагает провести эксперим. исследование, в к-ром бородатость будет играть роль стимульной переменной; вероятно, наличие бороды служит катализатором внутренне согласованного интегрального впечатления о человеке. Dep. of Psychology, San Jose State Univ., San Jose, CA 95192. Библ. 5.

ГРНТИ	15.41.43

ВИНИТИ 151.41.43
Рубрики: КОММУНИКАЦИЯ
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ИНТЕГРАЛЬНОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ
ЧЕЛОВЕК

17.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 90.11-04П1.327

Dobbins, Gregory H.
The effects of purpose of appraisal and individual differences in stereotypes of women on sex differences in performance ratings: a laboratory and field study [Text] / Gregory H. Dobbins, Robert L. Cardy, Donald M. Truxillo // J. Appl. Psychol. - 1988. - Vol. 73, N 3. - P551-558 . - ISSN 0021-9010
Перевод заглавия: Влияние цели оценивания и индивидуальных различий в представлениях о женской половой роли на половые различия в оценке успешности: лабораторное и полевое исследование
Аннотация: Студенты (52 женщины и 51 мужчина) с традиц. и нетрадиц. представлениями о женской половой роли оценивали тексты лекций, написанные профессорами-женщинами и мужчинами. Части испытуемых сообщали, что их оценки будут использованы для создания психол. методики (эксперим. цель), другой части - о том, что их оценки повлияют на назначение оплаты профессорам, чье поведение (административная цель). Показано, что выступление женщин-профессоров оценивались менее строго испытуемыми с традиц. представлениями о женской половой роли, чем испытуемыми с нетрадиц. установками, но эти различия имели место только в случае "административной" цели оценки. Во 2-м эксперименте 810 студентов оценивали преподавателей (мужчин и женщин) по эффективности их преподавательской деятельности. Оценщики с нетрадиц. установками в отношение женской половой роли более высоко оценивали женщин, чем студенты с традиц. взглядами. США, Dep. of Management, Univ. of Tennessee, Knoxville, TN 37996-0545. Библ. 46.

ГРНТИ	15.41.39

ВИНИТИ 151.41.39
Рубрики: КОММУНИКАЦИЯ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
УСПЕШНОСТЬ
ОЦЕНКИ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Cardy, Robert L.; Truxillo, Donald M.

18.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 90.12-04П1.138

Clark, Russell D. (III)
Gender differences in receptivity to sexual offers [Text] / Russell D.(III) Clark, Elaine Hatield // J. Psychol. and Hum. Sex. - 1989. - Vol. 2, N 1. - P39-55 . - ISSN 0890-7064
Перевод заглавия: Половые различия в ответах на сексуальные предложения
Аннотация: В соответствии с культурными стереотипами, мужчины легче идут на половое сближение, чем женщины. Обсуждаются теор. обоснования этого положения, подтверждающие его данные, а также приводятся рез-ты 2 экспериментов по проверке этой гипотезы, проведенных в 1978 и 1982 гг. В этих экспериментах ассистенты мужского и женского пола, средней привлекательности, подходили к потенциальным партнерам с одним из 3 предложений: "Не хотите ли провести со мной вечер?" "Не хотите ли поехать ко мне домой?" и "Не хотите ли лечь со мной в постель?" Большинство мужчин были готовы вступить в половую связь с подошедшей к ним женщиной. Ни одна из женщин на это не согласилась. В настоящее время возник новый фактор, влияющий на готовность к половым сношениям - угроза СПИДа. В связи с этим необходимы новые исследования в этой области. США, The Florida State Univ., Tallahasee, FL 32306-1051. Библ. 59.

ГРНТИ	15.21.59

ВИНИТИ 151.21.59
Рубрики: КОММУНИКАЦИЯ
СЕКСУАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Hatield, Elaine

19.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 91.12-04П1.249

Branscombe, Nyla R.
Gender and racial stereotypes in impression formation and social decision-maging processes [Text] / Nyla R. Branscombe, Eliot R. Sinith // Sex Roles. - 1990. - Vol. 22, N 9-10. - P627--647 . - ISSN 0360-0025
Перевод заглавия: Половые и расовые стереотипы в процессах формирования впечатления и принятия социального решения
Аннотация: Испытуемые, различавшиеся по количеству убежденийпредрассудков, оценивали фотографии и описания претендентов на рабочее место. Половые и расовые стереотипы задавались фотографиями; описания либо согласовывались со стереотипами, либо противоречили им, либо нейтральными. Показано, что в случае соответствия описаний половым стереотипам испытуемые ориентируются исключительно на фотографию, в случае соответствия расовым стереотипам - и на фотографию, и на описание. При оценке черт испытуемые не ориентировались на стереотип, хотя более тонкий анализ и выявил поведение, согласующееся со стереотипом. Предлагается модель влияния стереотипов на принятие соц. решения. США, Univ. of Kansas, Lawrence, Kansas 66045. Библ. 37.

ГРНТИ	15.41.43

ВИНИТИ 151.41.43
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
РАСОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ЧЕЛОВЕК

Доп.точки доступа:
Sinith, Eliot R.

20.

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 92.01-04П1.124

De, Meijer Marco.
The attribution of aggression and grief to body movements: the effect of sex-stereotypes [Text] / Meijer Marco De // Eur. J. Soc. Psychol. - 1991. - Vol. 21, N 3. - P249-259 . - ISSN 0046-2772
Перевод заглавия: Соотнесение агрессии и горя с телесными движениями: влияние половых стереотипов
Аннотация: 21 мужчина и 21 женщина оценивали степень, в к-рой 16 различных экспрессивных движений (ЭД) тела передают агрессию или горе. Предъявлялось 4 варианта ЭД с разной степенью соответствия агрессии или горю. Из 4-х вариантов одно ЭД выбиралось женщиной и одно - мужчиной. Мужчины соотносили ЭД с агрессией на более высоком уровне соответствия, а женщины - на высоком или на среднем уровне. Женщины, в свою очередь, лучше распознавали проявления горя по сравнению с мужчинами. Нидерланды, Tilburg Univ., PO Box 90153, 5000 LE Tilburg. Библ. 25.

ГРНТИ	15.21.59

ВИНИТИ 151.21.59
Рубрики: ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
ЭКСПРЕССИВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ ТЕЛА
АГРЕССИЯ
ГОРЕ
ПОЛОВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ЧЕЛОВЕК

1-20 21-28

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска