СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=ДЕСКРИПТИВНЫЙ АНАЛИЗ<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 99.03-04П1.68

Gissurarson, L. R.
Descriptive analysis of mentations on volitional tasks [Text] / L. R. Gissurarson // J. Parapsychol. - 1997. - Vol. 61, N 3. - P266 . - ISSN 0022-3387
Перевод заглавия: Дескриптивный анализ характера умственного процесса при решении волевых задач
Аннотация: Анализируется характер умственной деятельности людей при волевой концентрации, сопряженной с выполнением психокинетических задач. В ходе исследования, включавшего 212 сессий в 5 сериях, использовался компьютерный психокинетический тест "Синтия". Участники эксперимента должны были описать стратегию, используемую ими для получения максимально эффективного психокинетического воздействия. Полученные данные показали, что большинство участников, когда перед ними ставилась задача получить желаемый результат, использовали несколько стратегий. В случаях, когда полученные результаты превышали случайную величину, такими стратегиями являлись: использование резонанса, обращение за помощью к внешним силам, эмоциональное воздействие, концентрация, релаксация и образное моделирование. Важность проведенного исследования заключается в развитии понимания методов реализации волевых усилий. В стремлении к достижению цели люди наиболее часто стремятся к визуализации цели или процесса ее достижения. Они пытаются войти в состояние релаксации, концентрируя свое внимание на предстоящей задаче, пытаясь также реализовать по отношению к ней сильные положительные или отрицательные эмоции. В некоторых случаях прибегают к молитве или обращаются за помощью к мистическим силам

ГРНТИ	15.21.41

ВИНИТИ 151.21.41.19
Рубрики: МЫШЛЕНИЕ
ДЕСКРИПТИВНЫЙ АНАЛИЗ
ВОЛЕВЫЕ ЗАДАЧИ
ПСИХОКИНЕТИЧЕСКИЙ ТЕСТ "СИНТИЯ"
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
КОНЦЕНТРАЦИЯ

РЖ ВИНИТИ 34 (BI25) 99.05-04М5.119

Gissurarson, L. R.
Descriptive analysis of mentations on volitional tasks [Text] / L. R. Gissurarson // J. Parapsychol. - 1997. - Vol. 61, N 3. - P266 . - ISSN 0022-3387
Перевод заглавия: Дескриптивный анализ характера умственного процесса при решении волевых задач
Аннотация: Анализируется характер умственной деятельности людей при волевой концентрации, сопряженной с выполнением психокинетических задач. В ходе исследования, включавшего 212 сессий в 5 сериях, использовался компьютерный психокинетический тест "Синтия". Участники эксперимента должны были описать стратегию, используемую ими для получения максимально эффективного психокинетического воздействия. Полученные данные показали, что большинство участников, когда перед ними ставилась задача получить желаемый результат, использовали несколько стратегий. В случаях, когда полученные результаты превышали случайную величину, такими стратегиями являлись: использование резонанса, обращение за помощью к внешним силам, эмоциональное воздействие, концентрация, релаксация и образное моделирование. Важность проведенного исследования заключается в развитии понимания методов реализации волевых усилий. В стремлении к достижению цели люди наиболее часто стремятся к визуализации цели или процесса ее достижения. Они пытаются войти в состояние релаксации, концентрируя свое внимание на предстоящей задаче, пытаясь также реализовать по отношению к ней сильные положительные или отрицательные эмоции. В некоторых случаях прибегают к молитве или обращаются за помощью к мистическим силам

ГРНТИ	34.39.03

ВИНИТИ 341.39.03.02
Рубрики: МЫШЛЕНИЕ
ДЕСКРИПТИВНЫЙ АНАЛИЗ
ВОЛЕВЫЕ ЗАДАЧИ
ПСИХОКИНЕТИЧЕСКИЙ ТЕСТ "СИНТИЯ"
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
КОНЦЕНТРАЦИЯ

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 15.07-04П1.24

Песков, В. П.
Исследование интегральных характеристик представления [Текст] / В. П. Песков // Sci. and world. - 2014. - N 9. - С. 157-158. - 6 . - ISSN 2308-4804
Аннотация: Раскрыты проблемы исследования представления как явления психики. Подчеркнута слабая разработанность описания характеристик представления, и отсутствие минимально достаточного набора интегральных характеристик представления. Исследуют роль представлений в школьной деятельности. Отойдя от парциальности в измерениях и описаниях представлений, что требует уточнения функциональной нагрузки характеристик представления, строят описание представлений на интегральных характеристиках, позволяющих осветить особенности представлений школьников на разных возрастных этапах обучения. Россия, ИГУ, Иркутск

ГРНТИ	15.21.41

ВИНИТИ 151.21.41.17
Рубрики: ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
ИНТЕГРАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ДЕСКРИПТИВНЫЙ АНАЛИЗ
ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска