СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Поисковый запрос: (<.>S=ВСТРЕЧНЫЙ ПЕРЕНОС<.>)

Общее количество найденных документов : 1

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 98.11-04П1.102

Nohr, Ludger.
Probleme der Elternarbeit in der Therapie mit Kindern und Jugendlichen [Text] / Ludger Nohr // Z. Individualpsychol. - 1998. - Vol. 23, N 1. - S34-40 . - ISSN 0342-393X
Перевод заглавия: Проблемы работы с родителями при терапии детей и подростков
Аннотация: В статье рассматриваются особенности, которые отличают психотерапевтическое лечение детей от лечения взрослых (основная из них заключается в сопроводительной работе с реальными родительскими отношениями). Автор считает, что этой тяжелой работе, требующей значительной гибкости в проблематике прямого и встречного переноса, в литературе по аналитической детской психотерапии придается слишком мало внимания. Работа с родителями сложна и предъявляет чрезмерные требования многим детским терапевтам, которые не решались на такую работу и не были достаточно к ней подготовлены. "Сопровождающая терапия родителей" - это, уже исходя из названия, дополнительное поле действия в образовании и в ожиданиях от профессии многих детских терапевтов. Далее в статье на примерах из практики освещаются значение родителей и проблемы в работе с родителями... Показывается противоречивость неосознаваемых тенденций родителей относительно устранения и сохранения детской симптоматики, желания сохранить существующий гомеостаз, использовать психотерапевта в коалиционных образованиях и др. Иллюстрируется важность для психотерапевта не только знаний, но и житейского опыта. Решающим фактором для успешной терапии являются диагностика и терапия семьи как системы, изучение психодинамических связей и соответствующее ситуации обращение. В особенности стоит знать о готовности к совместной работе и способности родителей к изменениям, для того, чтобы предвосхитить ожидаемый конфликт и этим прекратить его. Ставится проблема важности понимания и уважения индивидуальной семейной ситуации (и не только относительно детей) для того, чтобы выработать подходящую стратегию для изменения ситуации. Библ. 12

ГРНТИ	15.81.61

ВИНИТИ 151.81.61.15
Рубрики: ПСИХОТЕРАПИЯ
ТЕРАПИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
ПРЯМОЙ ПЕРЕНОС
ВСТРЕЧНЫЙ ПЕРЕНОС
РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
ДИАГНОСТИКА
СИСТЕМА

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска