СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=РИСУНОК СЕМЬИ<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.07-04П1.126

Снегирева, Т. В.
Семья в "карандаше и фломастере" (Диагностика отношений подростка в семье) [Текст] / Т. В. Снегирева // Дет. практ. психолог. - 1995. - N июль. - С. 36-41

ГРНТИ	15.21.69

ВИНИТИ 151.21.69.19
Рубрики: ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
ПСИХОДИАГНОСТИКА
ПРОЕКТИВНЫЕ ТЕСТЫ
"РИСУНОК СЕМЬИ"
ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ
ЧЕЛОВЕК

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 90.08-04П1.324

Ячина, А. С.
Некоторые особенности развития эмоциональной сферы личности дошкольников, воспитывающихся в семье и вне семьи [Текст] / А. С. Ячина // Охрана здоровья детей и подростков. - 1990. - N 21. - С. 17-20 . - ISSN 0369-8041

ГРНТИ	15.31.31

ВИНИТИ 151.31.31.15
Рубрики: ЛИЧНОСТЬ
САМОРЕГУЛЯЦИЯ
СОВРЕМЕННОГО ГОСПИТАЛИЗМА ЭФФЕКТ
РИСУНОК СЕМЬИ
ДЕТИ
ЧЕЛОВЕК

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 94.10-04П1.120

Комиссаренко, Т. И.
Изучение внутрисемейных отношений с помощью диагностического теста "рисунок семьи" [Текст] / Т. И. Комиссаренко ; Твер. гос. ун-т. // Соц. психол. пробл. обуч. и воспитания учащихся и студ. - Тверь, 1992. - С. 51-60
Аннотация: Опора на результаты исследований советских и зарубежных психологов, итоги собственного экспериментального исследования с применением диагностической проективной методики "Рисунок семьи" (проанализировано более пятисот рисунков детей в возрасте 7-8 лет) позволяют сделать следующие выводы. В рисунках часто проявляются чувства, которые ребенок сознательно не признает, не может выразить словами или другими средствами. Разнообразные аномалии семейного воспитания порождают различные виды дезадаптированности детей. Так, в условиях безнадзорности, эмоционального отвержения, а также в условиях гипертрофированной системы требований для ребенка характерно постоянное стремление к идентификации с родителями; отчуждение же приводит к глубоким аффективным переживаниям, вызывающим синдром "депривации" или же синдром "фрустрации", что обусловливает разные виды и степени социальной неадаптированности детей как в семье, так и в школе. В рисунках детей отражаются и аномалий семейного воспитания, оказывающие существенное влияние на социальное поведение детей. Эти аномалии в изображении ребенком "семейного портрета" проявляются как в сюжетном рисовании, так и в цветовой гамме изображения. Поведение таких детей в школе характеризуется либо повышенной агрессивностью, конфликтностью, возбудимостью, либо тревожностью, аутизмом, реакциями страха или же комплексом неполноценности.

ГРНТИ	15.31.31

ВИНИТИ 151.31.31.19
Рубрики: ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
СЕМЕЙНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ
СЕМЕЙНАЯ ФРУСТРАЦИЯ
РИСУНОК СЕМЬИ
ЧЕЛОВЕК

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска