Главная Назад


Авторизация
Идентификатор пользователя / читателя
Пароль (для удалённых пользователей)
 

Вид поиска
Область поиска
в найденном
Найдено в других БД
Формат представления найденных документов:
библиографическое описаниекраткий полный
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 590
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 01.10-04П1.79

Автор(ы) : Грибенюк Л.Г.
Заглавие : Проблемы практической психологии и пути их решения социально-психологическими службами
Источник статьи : Проблемы практической психологии и пути их решения социально-психологическими службами. - Новомосковск, 1998. - С. 53-56
ГРНТИ : 15.31.31
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ
ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА ЗАЩИТЫ РЕБЕНКА
Дата ввода:
2.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 01.10-04П1.148

Автор(ы) : Чеботарева И.С.
Заглавие : Кто заполнит экзистенциальный вакуум?
Источник статьи : Проблемы практической психологии и пути их решения социально-психологическими службами. - Новомосковск, 1998. - С. 65-67
ГРНТИ : 15.81.61
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ
НАРКОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАВИСИМОСТЬ
МЕТАФИЗИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ
ЭРЗАЦ-РЕЛИГИЯ
Дата ввода:
3.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.02-04П1.14

Автор(ы) : Минигалиева М.Р.
Заглавие : Проблема подготовки психологов-консультантов в изменяющемся обществе
Источник статьи : Индивид. и группов. субъекты в изменяющ. о-ве. - М., 1999. - С. 103-104
Аннотация: Поднята проблема профессиональной компетентности психолога - консультанта. Определена роль психолога в практике психологического консультирования. Описаны критерии компетентности практического психолога и необходимые условия психотерапевтического процесса
ГРНТИ : 15.01.79
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИ-КОНСУЛЬТАНТЫ
ПОДГОТОВКА ПСИХОЛОГОВ-КОНСУЛЬТАНТОВ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Дата ввода:
4.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 09.07-04П1.63

Автор(ы) : Аверина Н.Н.
Заглавие : Предпосылки нарушения письменной речи
Источник статьи : Развитие личности: возрастной и социокультурный аспект. - Калуга, 2008. - С. 145-148
ГРНТИ : 15.31.31
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ
ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ
НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
Дата ввода:
5.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 01.07-04П1.137

Автор(ы) : Горячева А.Ю.
Заглавие : Установки руководителей на власть и процесс формирования команды
Источник статьи : Тезисы Междунар. конф. "Пробл. интеграции академ. и практ. психологии", Самара, 27-30 июня, 1998. - Самара, 1999. - С. 43-44
ГРНТИ : 15.81.35
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
УСТАНОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
ФОРМИРОВАНИЕ КОМАНДЫ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Дата ввода:
6.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 01.07-04П1.138

Автор(ы) : Коровин А.Г.
Заглавие : Менеджер XXI века: базовые психологические качества и неспецифические навыки эффективного руководителя
Источник статьи : Тезисы Междунар. конф. "Пробл. интеграции академ. и практ. психологии", Самара, 27-30 июня, 1998. - Самара, 1999. - С. 41-42
ГРНТИ : 15.81.35
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
НАВЫКИ ЭФФЕКТИВНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
МЕНЕДЖМЕНТ
Дата ввода:
7.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 01.07-04П1.261

Автор(ы) : Петрушин С.В.
Заглавие : Дифференцирование уровней взаимоотношений при решении семейных проблем
Источник статьи : Тезисы Междунар. конф. "Пробл. интеграции академ. и практ. психологии", Самара, 27-30 июня, 1998. - Самара, 1999. - С. 67-68
ГРНТИ : 15.81.65
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
УРОВНИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
СЕМЕЙНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
РЕШЕНИЯ СЕМЕЙНЫХ ПРОБЛЕМ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Дата ввода:
8.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.07-04П1.5

Автор(ы) : Шиянов Е.Н., Недбаева С.В.
Заглавие : Аналитическая модель психологической практики
Источник статьи : Теоретические и прикладные проблемы психологии. - Ставрополь, 2001. - С. 28-30
Аннотация: Психологическая практика должна конструироваться с учетом ментальности человека. Благодаря этому получаемые при использовании психотехнологий результаты приобретают черты психологического субъекта, то есть они являются субъективированными. Так как ментальность описывает человеческую активность в контексте определенного исторического времени, то при развертывании психологической практики на каждом из временных этапов становления психологической практики должны быть отражены изменения ментальности человека, к-рые впоследствии входят в образ человека определенной эпохи. С учетом ментальности человека должен разрабатываться и инструментарий психологической практики
ГРНТИ : 15.01.11
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
МЕНТАЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА
Дата ввода:
9.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.07-04П1.8

Автор(ы) : Ерошенко Н.Н.
Заглавие : Психологическое консультирование как область психологической практики
Источник статьи : Теоретические и прикладные проблемы психологии. - Ставрополь, 2001. - С. 105-106
Аннотация: Психологическое консультирование как профессия возникло в ответ на потребности людей, не имеющих клинических нарушений, однако испытывающих необходимость в психологической помощи из-за собственной личностной дисгармоничности, инфантильности, признаков личностной аномальной изменчивости. В связи с социальным кризисом обострились личностные и психологические проблемы, разрешение к-рых является прерогативой клинического психолога. Спектр их проблем достаточно широк: острые и хронические социально-стрессовые условия, военные действия, насильственные действия, проблемы нарастающей бытовой алкоголизации, наркотизации, насильственные действия, безработица, ее угроза, бесправие и др. Психологическое консультирование не имеет строго очерченных границ, т. к. является молодой областью психологической практики и в поле ее зрения попадают самые разнообразные проблемы
ГРНТИ : 15.01.11
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
ЛИЧНОСТНАЯ ДИСГАРМОНИЧНОСТЬ
ИНФАНТИЛЬНОСТЬ
ЛИЧНОСТНАЯ АНОМАЛЬНАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ
Дата ввода:
10.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.08-04П1.48

Автор(ы) : Агладзе Н.Н.
Заглавие : Тест Тулуз-Пьерона как возможный индикатор природы левшества. Из практики начинающего школьного психолога
Источник статьи : Матер. 1-й Моск. конф. студ. и аспирантов "Психол. на пороге 21 века: актуал. пробл.", Москва, 19-20 марта, 1999. - М., 1999. - Ч. 1. - С. 6-7
Аннотация: Автор предполагает, что тест Тулуз-Пьерона является показателем не только развития операционного и визуального мышления, уровня сформированности произвольного внимания и некоторых личностных характеристик, но также может служить своеобразным индикатором происхождения левшества. Во всяком случае, результаты тестирования поставят перед школьным психологом вопрос о том, обусловлена тенденция к левосторонней латерализации внутренними, эндогенными, факторами или же она есть результат внешних, экзогенных, воздействий. Дополнительная диагностика позволит продумать дальнейшую стратегию сопровождения ребенка, к-рая будет различной в зависимости от полученного ответа. В школах с большим числом леворуких детей целесообразно провести количественное исследование, начинающееся с проведения теста Тулуз-Пьерона, и последующего выяснения природы левшества
ГРНТИ : 15.31.31
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ТЕСТ ТУЛУЗ-ПЬЕРОНА
ПРИРОДА ЛЕВШЕСТВА
ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
Дата ввода:
11.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.05-04П1.300

Автор(ы) : Salas, Eduardo, Cannon-Bowers Janis A.
Заглавие : The science of training: A decade of progress
Источник статьи : Annual Review of Psychology. - Palo Alto (Calif.), 2001. - Vol. 52. - С. 471-499
Аннотация: Рассматривается обзор литературы по исследованию тренинга, написанной за последнюю декаду. Описываются открытия в пяти областях исследования, включающих теорию тренинга, анализ потребностей тренинга, условия тренинга, метод и стратегия тренинга, посттренинговые условия. Обзор предполагает, что сделанные открытия помогут нам лучше понять цель и предъявление тренингов в организациях. Авторы говорят о новых инструментах для анализа необходимых знаний и умений и для оценивания тренингов. Рассказывается о появлении большей информации о факторах, которые влияют на эффективность тренингов. В итоге исследователей призывают искать лучшие пути для толкования результатов тренинговых исследований. Библ. 162
ГРНТИ : 15.81.99
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ТРЕНИНГИ
ТЕОРИЯ ТРЕНИНГА
АНАЛИЗ ПОТРЕБНОСТЕЙ ТРЕНИНГА
Дата ввода:
12.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.02-04П1.108

Автор(ы) : Шурухина А.Ю., Вачков И.В.
Заглавие : Актуальные проблемы психолога в школе
Источник статьи : Матер. 1-й Моск. конф. студ. и аспирантов "Психол. на пороге 21 века: актуал. пробл.", Москва, 19-20 марта, 1999. - М., 1999. - Ч. 1. - С. 228-229
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы психолога, работающего в общеобразовательной школе. Определены функции школьного психолога, выделены основные направления и методы его работы. Отмечена важность проблемы саморазвития старшеклассников
ГРНТИ : 15.81.21
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГ В ШКОЛЕ
САМОРАЗВИТИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Дата ввода:
13.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.05-04П1.3

Автор(ы) : Кучерявенко И.А., Исаева Н.И.
Заглавие : Особенности восприятия практического психолога родителями, учениками и учителями
Источник статьи : Матер. 1-й Моск. конф. студ. и аспирантов "Психол. на пороге 21 века: актуал. пробл.", Москва, 19-20 марта, 1999. - М., 1999. - Ч. 1. - С. 138-139
Аннотация: Дано определение практической психологии. Приведены результаты исследования особенностей восприятия практического психолога учителями, учениками и их родителями Разуменской средней школы N 2, Белгородского района. Исследование проводилось при помощи методики Т. Лири. Было выявлено положительное восприятие практического психолога клиентами. Дан благоприятный прогноз дальнейшей работы практического психолога
ГРНТИ : 15.01.11
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ВОСПРИЯТИЕ
ПРАКТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ
РОДИТЕЛИ
УЧИТЕЛЯ
УЧЕНИКИ
Дата ввода:
14.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 02.05-04П1.296

Автор(ы) : Волосников А.В., Мухина В.С.
Заглавие : Психологическое сопровождение сотрудников спецподразделений ФСБ
Источник статьи : Матер. 1-й Моск. конф. студ. и аспирантов "Психол. на пороге 21 века: актуал. пробл.", Москва, 19-20 марта, 1999. - М., 1999. - Ч. 1. - С. 44-46
Аннотация: Специалист, работающий в экстремальных условиях, может преодолеть многие свои личностные затруднения, если внутри спецподразделения последовательно и системно проводится работа по психологическому сопровождению сотрудников. Психологическое сопровождение сотрудников спецподразделений со стороны командира оказывает позитивное воздействие на стабилизацию личности, если оно проводится не спонтанно, а в рамках структурированной концепции. Теоретическая модель структуры самосознания выявляет параметры этой модели у личности, находящейся в разных условиях. В исследовании показали особенности личностей с ярко выраженной типологией самосознания, связанной с профессиональной деятельностью специалиста спецподразделения по борьбе с терроризмом. Эта типология проявляется во всех звеньях самосознания (в особенностях притязаний на признание, половой идентификации, в особенностях психологического времени, а также в социальном пространстве в сфере прав и обязанностей). Результаты наблюдения, рефлексивные письменные отчеты и совместные групповые рефлексии позволяют резюмировать следующее: для психологического сопровождения сотрудников спецподразделений по борьбе с терроризмом командирам необходима специальная подготовка в области психологии личности в экстремальных ситуациях, при этом каждому спецподразделению следует рекомендовать иметь штатного психолога
ГРНТИ : 15.81.99
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
СОТРУДНИКИ СПЕЦПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ФСБ
ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ
Дата ввода:
15.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 01.07-04П1.136

Автор(ы) : Горюнов С.В., Кожухов М.И.
Заглавие : Процесс организационного развития и построения самообучающейся организации
Источник статьи : Тезисы Междунар. конф. "Пробл. интеграции академ. и практ. психологии", Самара, 27-30 июня, 1998. - Самара, 1999. - С. 45
ГРНТИ : 15.81.35
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
САМООБУЧАЮЩАЯСЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ПРОЦЕССУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ
Дата ввода:
16.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 00.04-04П1.15

Автор(ы) : Гришина Н.В.
Заглавие : Помогающие отношения: профессиональные и экзистенциальные проблемы
Коллективы :
Источник статьи : Психол. пробл. самореализации личности. - СПб, 1997. - С. 143-156, 236
Аннотация: Описываются психологические проблемы, возникающие у представителей "помогающих профессий" (учителей, врачей, социальных работников), обозначаемые в западной науке как "синдром выгорания". Предложена экзистенциальная интерпретация рассматриваемой феноменологии. Библ. 16
ГРНТИ : 15.01.79
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПОМОГАЮЩИЕ ОТНОШЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
Дата ввода:
17.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 09.12-04П1.248

Автор(ы) : Квашнина Г.А., Мун Я.О., Федянин В.И.
Заглавие : Возможные пути совершенствования процесса оценки степени психической адаптации субъекта в экстремальной ситуации
Коллективы :
Источник статьи : Системы жизнеобеспечения и управления в чрезвычайных ситуациях. - Воронеж, 2007. - Ч.2. - С. 4-10
Аннотация: В статье рассматривается современное состояние психодиагностики в аспекте оценки степени психической адаптации субъекта в экстремальной ситуации, а также возможные пути совершенствования данной процедуры
ГРНТИ : 15.81.99
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
СТЕПЕНЬ ПСИХИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ
ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ
ПСИХОДИАГНОСТИКА
Дата ввода:
18.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 01.06-04П1.21

Автор(ы) : Лоскутов В.В.
Заглавие : Духовное и телесное в человеке
Источник статьи : Тезисы Междунар. конф. "Пробл. интеграции академ. и практ. психологии", Самара, 27-30 июня, 1998. - Самара, 1999. - С. 102-104
ГРНТИ : 15.01.13
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ТЕЛЕСНОЕ НАЧАЛО
ДУХОВНОЕ НАЧАЛО
ЛИЧНОЕ "Я"
Дата ввода:
19.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 99.12-04П1.113

Автор(ы) : Манеров В.Х.
Заглавие : Речь как средство психодиагностики
Коллективы :
Источник статьи : Практ. психол. - СПб, 1996. - С. 76-95
ГРНТИ : 15.81.61
Предметные рубрики: РЕЧЬ
СРЕДСТВО ПСИХОДИАГНОСТИКИ
ЭМОЦИИ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Дата ввода:
20.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 99.11-04П1.147

Автор(ы) : Макаров Ю.В.
Заглавие : Тренинг как объект психологического анализа
Коллективы :
Источник статьи : Практ. психол.: Методол. и метод. науч. исслед. - СПб, 1996. - С. 132-151
Аннотация: В настоящей статье предпринята попытка рассмотреть тренинг через призму психологического анализа, руководствуясь при этом концепцией психологического воздействия. Библ. 19
ГРНТИ : 15.81.99
Предметные рубрики: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ТРЕНИНГ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
КОНЦЕПЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
Дата ввода:
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Описание базы
Стандартный
По словарю
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
ГРНТИ



"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)