СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Поисковый запрос: (<.>S=ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ГРУППИРОВКИ<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала

РЖ ВИНИТИ 34 (BI24) 89.02-04М3.608

Автор(ы) : Thorpe Leigh A., Trehub Sandra E., Morrongiello Barbara A., Bull, Dale
Заглавие : Perceptual grouping by infants and preschool children
Источник статьи : Dev. Psychol. - 1988. - Vol. 24, N 4. - С. 484-491
Аннотация: Оценивали способность младенцев в возрасте 6-8 мес и детей в возрасте 5,5 лет различать по длительности промежутки между элементами слуховой стимуляции. Станд. стимул состоял из 6 тонов длительностью по 200 мс (ХХХООО). Альтернативные стимулы отличались только увеличением длительности промежутка, следующего после 3-го тона (т. е. между гр. звуков ХХХООО) или после 4-го тона (т. е. внутри гр. звуков ХХХООО). Для младенцев этот интервал увеличивался на 200, 125, 100 или 75 мс; для детей 5,5 лет - на 100, 75, или 50 мс. Младенцы различали все увеличения интервалов в обоих положениях, кроме 75 мс в положении между гр. тонов, при этом различий в выполнении задания при разных локализациях интервала увеличенной длительности не было. Старшие дети обнаруживали увеличение интервалов любой длительности, но значительно хуже выполняли задание, если увеличивалась длительность интервалов между гр., чем внутри гр. Рез-ты свидетельствуют о том, что дети группируют элементы слуховой стимуляции на основе частот. Канада, Univ. of Toronto, Mississauga, Ontario, L5L 1С6. Библ. 35.
ГРНТИ : 34.39.23
Предметные рубрики: ВОСПРИНЯТИЕ
СЛУХОВЫЕ СТИМУЛЫ
ИНТЕРВАЛЫ
ДЛИТЕЛЬНОСТИ
ОЦЕНКИ
ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ГРУППИРОВКИ
ЧАСТОТЫ
МЛАДЕНЦЫ
ДОШКОЛЬНИКИ
ДЕТИ
ЧЕЛОВЕК
Дата ввода:

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска