Главная Назад


Авторизация
Идентификатор пользователя / читателя
Пароль (для удалённых пользователей)
 

Вид поиска
Область поиска
в найденном
Найдено в других БД
Формат представления найденных документов:
библиографическое описаниекраткий полный
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ<.>)
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-42 
1.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 95.02-04П1.165

Автор(ы) : Hux, Karen, Reid, Robert, Lugert, Meredith
Заглавие : Self-instruction training following neurological injury
Источник статьи : Appl. Cogn. Psychol. - 1994. - Vol. 8, N 3. - С. 259- 271
Аннотация: Обучение когнитивным стратегиям представляет собой эффективную технику реабилитации учащихся с поражениями НС (травмы, инсульт, опухоли и др.). В ст. представлены рез-ты изучения влияния одной из таких стратегий (стратегии самоинструктирования) на академическую успеваемость студентов с поражениями НС. В программе использовано 6-ступенчатая процедура усложнения заучиваемой информации, система самоподсказок и подсказок в процессе выполнения заданий. Получены данные, свидетельствующие об эффективности данной программы. США, Dep. of Special Education and Communication Disorders, Univ. of Nebraska. Библ. 25.
ГРНТИ : 15.81.61
Предметные рубрики: ПАТОПСИХОЛОГИЯ
ПОРАЖЕНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ОБУЧЕНИЕ
ЧЕЛОВЕК
Дата ввода:
2.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 95.12-04П1.27

Автор(ы) : Egan, Vincent
Заглавие : Intelligence, inspection time and cognitive strategies
Источник статьи : Brit. J. Psychol. - 1994. - Vol. 85, N 3. - С. 305-315
Аннотация: В эксперименте на различение стимулов с предъявлением движущихся подсказок изучалась зависимость времени изучения (ВИ) стимулов от стратегии выполнения заданий и интеллекта испытуемых. В исследовании участвовали 74 молодых испытуемых, у к-рых оценивались такие параметры, как вербальный и невербальный интеллект, личностные качества и ВИ. 58% испытуемых сообщили о том, что используют при выполнении задания на различение стимулов движущиеся подсказки. У них не был выявлен более высокий интеллект, чем у лиц, не использующих подсказки, однако они быстрее выполняли задания и имели более низкие показатели нейротизма. Великобритания, W'ard 17a, City Hospital, Greenbank Drive, Edinburgh, EH10 5SB, Scotland. Библ. 35
ГРНТИ : 15.21.41
Предметные рубрики: ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
ИНТЕЛЛЕКТ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ЧЕЛОВЕК
Дата ввода:
3.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.03-04П1.108

Автор(ы) : Шапкин С.А., Гусев А.Н.
Заглавие : Определение индивидуальных когнитивных стратегий оператора-наблюдателя
Коллективы :
Источник статьи : Методики диагност. псих. состояний и анал. деят-сти человека. - М., 1994. - С. 37-48
Аннотация: Методика предназначена для определения индивидуальных когнитивных стратегий операторов-наблюдателей в условиях измененного функционального состояния. Предполагается, что тип когнитивной стратегии характеризуется соотношением трех компонентов деятельности: конитивного, регулятивного и активационного. Методика включает анализ совместной динамики индекса сенсорной чувствительности (d'), критерия принятия решения и уровня активации (по ЭЭГ) в задачах обнаружения слабого акустического сигнала на фоне шума. Показан анализ данных оценки уровня активации по соотношению ритмов ЭЭГ. Определены четыре типа когнитивных стратегий, которые формируются у испытуемых как реакция на дефицит ресурсов, вызванный депривацией сна. Библ. 16
ГРНТИ : 15.21.69
Предметные рубрики: ПСИХОМЕТРИЯ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ПСИХОФИЗИКА
ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ
ДЕПРИВАЦИЯ СНА
ОПЕРАТОРЫ
ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЧЕЛОВЕК
Дата ввода:
4.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 03.10-04П1.24

Автор(ы) : Antonietti, Alessandro, Mellone, Rosa
Заглавие : The difference between playing games with and without the computer: A preliminary view
Источник статьи : J. Psychol. - 2003. - Vol. 137, N 2. - С. 133-144
ГРНТИ : 15.21.41
Предметные рубрики: ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ
ИГРА
ВИДЕО-ИГРЫ
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ
Дата ввода:
5.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 08.03-04П1.46

Автор(ы) : Овсянникова В.В.
Заглавие : Когнитивные стратегии распознавания эмоциональных состояний
Источник статьи : Сиб. психол. ж. - 2007. - N 25. - С. 40-46
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования, посвященного анализу когнитивных стратегий распознавания эмоций и их связей с когнитивными характеристиками субъекта. Получено две стратегии распознавания эмоций и ряд их корреляций с когнитивными переменными. Библ. 15
ГРНТИ : 15.21.41
Предметные рубрики: ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
РАСПОЗНАВАНИЕ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ
Дата ввода:
6.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 10.05-04П1.33

Автор(ы) : Rosselli, Monica, Tappen, Ruth, Williams, Christine, Salvatierra, Judy, Zoller, Yaron
Заглавие : Level of education and category fluency task among Spanish speaking elders: Number of words, clustering, and switching strategies
Источник статьи : Aging, Neuropsychol. and Cogn. - 2009. - Vol. 16, N 6. - С. 721-744
Аннотация: Известно, что образование влияет на эффективность выполнения задач на скорость наполнения категории. Изучали вариативность этого эффекта в зависимости от типа предложенных категорий. Анализировали влияние уровня образования на выполнение заданий по 4 различным категориям среди пожилых американцев испанского происхождения, определяли нормативы для населения с различными уровнями образования. Исследовали семантические стратегии, используемые при выполнении задач на беглость. Здоровых испытуемых (N-105; 55-98 лет; 29 муж., 76 жен.) разделили на 3 группы по уровню образования (6, 6-11 и 11 лет учебы). Результаты показали, что образование - главный фактор и сильный предиктор вербальной беглости и хорошей переключаемости для категорий "животные" и "одежда". Для категории "фрукты)6 эффект образования менее значим, чем для других семантических категорий. Дают рекомендации для клиницистов, работающих с испаноговорящими пациентами. США, e-mail: mrosell@fau.edu. Библ. 47
ГРНТИ : 15.21.41
Предметные рубрики: ПСИХОЛИНГВИСТИКА
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
НОРМАТИВЫ
Дата ввода:
7.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 10.05-04П1.90

Автор(ы) : Голубина Н.В., Рахматуллина Э.Н., Бабенко А.В., Владимирова Ю.В.
Заглавие : С-когнитивный тип и социально-половой диморфизм - составляющие эмпатии
Источник статьи : Психология эмпатии: современные подходы к проблеме и перспективы развития. - Киров, 2007. - С. 117-119
ГРНТИ : 15.41.43
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ПОЛА
ЛИЧНОСТЬ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ГЕНДЕРНЫЕ РОЛИ
Дата ввода:
8.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 34 (BI07) 10.06-04А1.79

Автор(ы) : Rosselli, Monica, Tappen, Ruth, Williams, Christine, Salvatierra, Judy, Zoller, Yaron
Заглавие : Level of education and category fluency task among Spanish speaking elders: Number of words, clustering, and switching strategies
Источник статьи : Aging, Neuropsychol. and Cogn. - 2009. - Vol. 16, N 6. - С. 721-744
Аннотация: Известно, что образование влияет на эффективность выполнения задач на скорость наполнения категории. Изучали вариативность этого эффекта в зависимости от типа предложенных категорий. Анализировали влияние уровня образования на выполнение заданий по 4 различным категориям среди пожилых американцев испанского происхождения, определяли нормативы для населения с различными уровнями образования. Исследовали семантические стратегии, используемые при выполнении задач на беглость. Здоровых испытуемых (N-105; 55-98 лет; 29 муж., 76 жен.) разделили на 3 группы по уровню образования (6, 6-11 и 11 лет учебы). Результаты показали, что образование - главный фактор и сильный предиктор вербальной беглости и хорошей переключаемости для категорий "животные" и "одежда". Для категории "фрукты)6 эффект образования менее значим, чем для других семантических категорий. Дают рекомендации для клиницистов, работающих с испаноговорящими пациентами. США, e-mail: mrosell@fau.edu. Библ. 47
ГРНТИ : 34.03.27
Предметные рубрики: ПСИХОЛИНГВИСТИКА
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
НОРМАТИВЫ
ВОЗРАСТ
ПОЖИЛЫЕ ЛЮДИ
ИСПАНОГОВОРЯЩИЕ
Дата ввода:
9.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 34 (BI25) 10.10-04М5.325

Автор(ы) : Rosselli, Monica, Tappen, Ruth, Williams, Christine, Salvatierra, Judy, Zoller, Yaron
Заглавие : Level of education and category fluency task among Spanish speaking elders: Number of words, clustering, and switching strategies
Источник статьи : Aging, Neuropsychol. and Cogn. - 2009. - Vol. 16, N 6. - С. 721-744
Аннотация: Известно, что образование влияет на эффективность выполнения задач на скорость наполнения категории. Изучали вариативность этого эффекта в зависимости от типа предложенных категорий. Анализировали влияние уровня образования на выполнение заданий по 4 различным категориям среди пожилых американцев испанского происхождения, определяли нормативы для населения с различными уровнями образования. Исследовали семантические стратегии, используемые при выполнении задач на беглость. Здоровых испытуемых (N-105; 55-98 лет; 29 муж., 76 жен.) разделили на 3 группы по уровню образования (6, 6-11 и 11 лет учебы). Результаты показали, что образование - главный фактор и сильный предиктор вербальной беглости и хорошей переключаемости для категорий "животные" и "одежда". Для категории "фрукты)6 эффект образования менее значим, чем для других семантических категорий. Дают рекомендации для клиницистов, работающих с испаноговорящими пациентами. США, e-mail: mrosell@fau.edu. Библ. 47
ГРНТИ : 34.39.51
Предметные рубрики: ПСИХОЛИНГВИСТИКА
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
НОРМАТИВЫ
Дата ввода:
10.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 34 (BI46) 10.11-04И6.205

Автор(ы) : Hunt Gavin R., Rutledge Robb B., Gray Russell D.
Заглавие : The right tool for the job: What strategies do wild New Caledonian crows use?
Источник статьи : Anim. Cogn. - 2006. - Vol. 9, N 4. - С. 307-316
Аннотация: Новокаледонские вороны (НВ; Corvus moneduloides) демонстрируют утонченное изготовление орудия (Ор) в природе. Когнитивные стратегии, лежащие в основе этой деятельности не совсем ясны. Исследованы стратегии 2 свободно живущих НВ при решении задач по изготовлению Ор. НВ изготавливали Ор для извлечения пищи из вертикаьлных отверстий различной глубины. В случае утери первого изготовления Ор недостатчоной длины, второе изготовление Ор было значительно длиннее. Предполагается, что НВ могут использовать 2-х стадийную эвристическую стратегию для решения проблем с Ор. Новая Зеландия, Dep. of Physhol., Univ. of Auckland, Private Bag 92019
ГРНТИ : 34.33.27
Предметные рубрики: ВОРОНЫ
CORVUS MONEDULOIDES (AVES)
КОГНИТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ОРУДИЙ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ДОБЫВАНИЕ КОРМА
Дата ввода:
11.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 11.04-04П1.20

Автор(ы) : Luwel, Koen, Schillemans, Viki, Onghena, Patrick, Verschaffel, Lieven
Заглавие : Does switching between strategies within the same task involve a cost?
Источник статьи : Brit. J. Psychol. - 2009. - Vol. 100, N 4. - С. 753-771
Аннотация: Участники исследования должны были регулярно делать переключение между двумя когнитивными стратегиями различной сложности в задачах, включавших дуальные или унивалентные стимулы (т.е., допускавшими применение обеих стратегий или только одной стратегии). В обоих случаях переключение между стратегиями имело когнитивную стоимость, выражавшуюся в более длительном времени отклика при переключении, но не в снижении точности, по сравнению с задачами без переключения. Величина стоимости переключения не является функцией от сложности стратегии, но имеет тенденцию уменьшаться, если выбрана более подходящая стратегия решения задачи. Обсуждают интерпретацию результатов с точки зрения существующих теорий переключения. Бельгия, Katholieke Universiteit Leuven. E-mail:Koen.Luwel@ped.kuleuven.be 53
ГРНТИ : 15.21.41
Предметные рубрики: КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ МЕЖДУ СТРАТЕГИЯМИ
УВЕЛИЧЕНИЕ ВРЕМЕНИ ОТКЛИКА
ОПТИМАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ
Дата ввода:
12.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 11.04-04П1.49

Автор(ы) : Bensi, Luca, Giusberti, Fiorella, Nori, Raffaella, Gambetti, Elisa
Заглавие : Individual differences and reasoning: A study on personality traits
Источник статьи : Brit. J. Psychol. - 2010. - Vol. 101, N 3. - С. 545-562
Аннотация: Индивидуальные различия в стратегиях поиска информации и использования фактических свидетельств могут улучшить понимание и предсказуемость человеческих рассуждений. Недавние результаты показали, что некоторые личностные черты связаны с паттернами принятия решений, присущими людям с психическими расстройствами. Исследована склонность к галлюцинациям, навязчивые идеи, тревожность (личностная черта и состояние) и стили рассуждения у здоровых людей. Для анализа факторов, связанных с количеством собранных данных до принятия решения, проведена множественная регрессия зависимой переменной "тревожность". Все независимые переменные линейно связаны с количеством собранных данных. Только тревожность и навязчивости были предикторами склонности ориентироваться на факты. Личностные черты прогнозируют стратегии рассуждения и принятия решений, что может способствовать пониманию и терапии психических расстройств. Италия, Univ. di Bologna, E-mail:luca.bensi@unibo.it
ГРНТИ : 15.21.55
Предметные рубрики: КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ЛИЧНОСТНЫЕ ЧЕРТЫ
ПАТТЕРНЫ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ
ТРЕВОЖНОСТЬ
Дата ввода:
13.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 11.04-04П1.74

Автор(ы) : Канжин А.В.
Заглавие : Проявление когнитивных стратегий в сенсомоторной деятельности у детей с СДВГ
Источник статьи : Экол. человека. - 2010. - N 11. - С. 35-39
Аннотация: Исследованы особенности проявления когнитивных стратегий в сенсомоторной деятельности у детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) в различных условиях среды. Были обследованы 170 учащихся 7-10 лет общеобразовательных школ г. Архангельска. Исследование проводилось с помощью программного пакета "SVET" и тестовой компьютерной системы "Бинатест-К". Статистическая достоверность различий проверялась с использованием t-критерия Стьюдента при нормальном распределении данных для независимых выборок; когда распределение не соответствовало критериям нормальности, применялись непараметрические критерии Манна - Уитни и Уилкоксона. Было выявлено, что у детей с СДВГ время реакции во втором тесте как на слова (р = 0,007), так и на рисунки (р = 0,005) статистически достоверно меньше, чем в первом. А количество ошибок во втором тесте статистически достоверно больше, чем в первом, как на рисунки (р = 0,009), так и на слова (р = 0,003). В результате анализа полученных результатов сделан вывод, что дети с СДВГ испытывают сложности с выработкой оптимальной когнитивной стратегии при решении экспериментальных задач
ГРНТИ : 15.31.31
Предметные рубрики: СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
КОМПЬЮТЕРИЗИРОВАННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Дата ввода:
14.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 11.06-04П1.67

Автор(ы) : Bacon Alison M., Handley Simon J.
Заглавие : Dyslexia and reasoning: The importance of visual processes
Источник статьи : Brit. J. Psychol. - 2010. - Vol. 101, N 3. - С. 433-452
Аннотация: В недавних исследованиях было предположено, что лица с дислексией (Д), выстраивая рассуждения, опираются на визуально-пространственные представления, тогда как большинство не имеющих проблем чтения (НД) выбирают абстрактную вербальную стратегию. Экспериментально показано, что рассуждающие Д детально представляют относительные свойства объектов и используют их для визуального сравнения, тогда как НД выстраивают объекты обсуждения для последовательных умозаключений. Выявлен эффект визуального сопротивления (ЭBС): визуальная информация сокращает рассуждения, ведет к более длинным латентным периодам и снижает точность. В то время как у НД ЭВС проявился полностью, Д показали только снижение точности выявления образов. В задаче с малой семантической и большой визуальной нагрузкой группа НД снова показала ЭВС, а Д - нет. Точность рассуждения для Д (но не для НД) определяется визуальной памятью, особенно в задачах с преобладанием визуальной информации. Доказывают, что визуальные и семантические процессы играют у Д компенсационную роль, замещая дефицит фонологической и вербальной памяти. Великобритания, Univ. of Plymouth, E-mail:ambacon@plimouth.ac.uk
ГРНТИ : 15.31.31
Предметные рубрики: ДИСЛЕКСИЯ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ВИЗУАЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
ЭФФЕКТ ВИЗУАЛЬНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ
Дата ввода:
15.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 34 (BI38) 11.08-04А3.51

Автор(ы) : Bensi, Luca, Giusberti, Fiorella, Nori, Raffaella, Gambetti, Elisa
Заглавие : Individual differences and reasoning: A study on personality traits
Источник статьи : Brit. J. Psychol. - 2010. - Vol. 101, N 3. - С. 545-562
Аннотация: Индивидуальные различия в стратегиях поиска информации и использования фактических свидетельств могут улучшить понимание и предсказуемость человеческих рассуждений. Недавние результаты показали, что некоторые личностные черты связаны с паттернами принятия решений, присущими людям с психическими расстройствами. Исследована склонность к галлюцинациям, навязчивые идеи, тревожность (личностная черта и состояние) и стили рассуждения у здоровых людей. Для анализа факторов, связанных с количеством собранных данных до принятия решения, проведена множественная регрессия зависимой переменной "тревожность". Все независимые переменные линейно связаны с количеством собранных данных. Только тревожность и навязчивости были предикторами склонности ориентироваться на факты. Личностные черты прогнозируют стратегии рассуждения и принятия решений, что может способствовать пониманию и терапии психических расстройств. Италия, Univ. di Bologna, E-mail:luca.bensi@unibo.it
ГРНТИ : 34.55.21
Предметные рубрики: КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ЛИЧНОСТНЫЕ ЧЕРТЫ
ПАТТЕРНЫ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ
ТРЕВОЖНОСТЬ
Дата ввода:
16.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 12.06-04П1.21

Автор(ы) : Леонова А.Б., Капица М.С.
Заглавие : Изменение когнитивных стратегий в условиях возрастания эмоциональной напряженности у людей с разной индивидуальной устойчивостью к стрессу
Источник статьи : 4 Международная конференция по когнитивной науке, Томск, 22-26 июня, 2010. - Томск, 2010. - Т. 2. - С. 385-387
Аннотация: Анализ личностных свойств и сдвигов психологических и физиологических показателей состояний позволил разделить испытуемых на две подгруппы, существенно отличающихся по уровню стресс-резистентности. В группе с высокой стрессоустойчивостью при первом выполнении теста С. Стернберга используется преимущественно стратегия исчерпывающего поиска, которая после эмоциогенного воздействия меняется на стратегию самооканчивающегося поиска, что cвидетельствует о возрастании "цены деятельности". В группе с низкой стрессоустойчивостью была выявлена другая тенденция. Испытуемые этой группы применяют стратегию самооканчивающегося поиска, которая после стресосогенного воздействия меняется на смешанную стратегию, свидетельствующую о дезорганизации процессов регуляции когнитивной деятельности. Библ. 3
ГРНТИ : 15.21.41
Предметные рубрики: СТРЕСС
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ВОЗРАСТАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ
Дата ввода:
17.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 12.12-04П1.341

Автор(ы) : Whitten, Lori
Заглавие : Cognitive strategy reduces craving by altering brain activity
Источник статьи : NIDA Notes. - 2011. - Vol. 24, N 2. - С. 1
Аннотация: По данным нейровизуализации обсуждают результаты изменения паттернов активности мозга у курильщиков, сосредоточившихся на долгосрочных последствиях курения
ГРНТИ : 15.81.61
Предметные рубрики: АДДИКЦИИ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ПАТТЕРНЫ АКТИВНОСТИ МОЗГА
НЕЙРОВИЗУАЛИЗАЦИЯ
КУРЕНИЕ
Дата ввода:
18.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 14.01-04П1.98

Автор(ы) : Коломыцев Д.Ю., Дроздовский Ю.В.
Заглавие : Анализ когнитивных искажений у подростков с пограничными нервно-психическими расстройствами, совершивших суицидальную попытку
Источник статьи : Пограничные нервно-психические расстройства в Сибирском регионе (онтогенетические аспекты). - Томск, 2013. - С. 147-151
Аннотация: Оценены особенности когнитивных стратегий подростков с пограничными психическими расстройствами (ППР; N=136). Обсуждают значимость когнитивных искажений (КИ) в динамике ПСП в качестве одного из патогенетических факторов суицидального поведения. Предполагают различные механизмы формирования суицидального поведения. Так, катастрофическая оценка ситуации более характерна для подростков с депрессивными реакциями и состояниями, у подростков с острой реакцией на стресс в качестве когнитивной уязвимости выступает повышенная склонность к обобщению и персонализация в конфликтной ситуации. Для подростков с патологией личности, помимо этих КИ, значимую роль играет произвольность умозаключений, что сближает эту подгруппу с подростками с депрессивными реакциями и состояниями и отделяет от подростков с изолированной реакцией на стресс. Подростки, совершившие суицидальную попытку, нуждаются в дифференцированной психотерапевтической помощи в рамках когнитивно-бихевиоральной терапии в зависимости от диагноза ППР, а также в общих психотерапевтических мероприятиях вне зависимости от диагноза. Предложены дифференцированные программы реабилитации подростков-суицидентов в рамках психотерапевтического комплекса с учетом актуальных для той или иной группы когнитивных искажений. Россия, ОГМА, Омск
ГРНТИ : 15.31.31
Предметные рубрики: СУИЦИД
СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ПОГРАНИЧНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА
Дата ввода:
19.

Вид документа : Однотомное издание
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 14.04-04П1.206Д

Автор(ы) : Чернецов А.А.
Заглавие : Формирование когнитивных стратегий понимания вербального и образного учебного материала школьниками : Автореф. дис. на соиск. уч. степ. : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук : 19.00.07
Выходные данные : Пятигорск, 2013
Колич.характеристики :24 с.: ил.
Коллективы : Пятигор. гос. лингв. ун-т, Пятигорск
20.

Вид документа : Статья из журнала
РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 14.07-04П1.24

Автор(ы) : Riekki, Tapani, Lindeman, Marjaana, Aleneff, Marja, Halme, Anni, Nuortimo, Antti
Заглавие : Paranormal and religious believers are more prone to illusory face perception than skeptics and non-believers
Источник статьи : Appl. Cogn. Psychol. - 2013. - Vol. 27, N 2. - С. 150-155
Аннотация: ИВЛ - склонность "прочитывать" как лица визуальные фрагменты, не включающие изображений лиц (элементы орнаментов или пейзажей), - распространенное явление. С применением двух тестов (N=47) анализировали взаимосвязь между сверхъестественными и религиозными верованиями и ИВЛ. В задаче обнаружения испытуемые искали подобные лицу визуальные фрагменты (ПЛВФ) пейзажей, содержащих и не содержащих такие области, и, в задаче оценки, оценивали сходство с лицом и эмоциональную насыщенность этих областей. Группы ВиВС легче идентифицировали по изображениям ранее определенные ПЛВФ и чаще давали ложные тревоги. Анализ распознавания сигнала показал у ВиВС более либеральные критерии ответа, чем у скептиков, но фактическая пороговая чувствительность не имела отличий. ВиВС оценивали ПЛВФ как более похожие на лица и более эмоциональные, чем скептики. Финляндия, Univ. of Helsinki, e-mail: tapani.riekki@helsinki.fi
ГРНТИ : 15.21.41
Предметные рубрики: ВОСПРИЯТИЕ
ПСИХОЛОГИЯ РЕЛИГИИ
ИЛЛЮЗОРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ЛИЦА
ВЕРА В СВЕРХЪЕСТЕСТВЕННОЕ
КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
ЭМОЦИИ
Дата ввода:
 1-20    21-40   41-42 
 
Описание базы
Стандартный
По словарю
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
ГРНТИ



"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)