СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Поисковый запрос: (<.>A=Hawkcs, Mark$<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 95.01-04П1.158

Автор(ы) : Hawkcs, Mark, Baird, Hugh, Williams David D.
Заглавие : What we learned as developers of a self-paced, self-instructional program for gifted high school students
Источник статьи : J. Instr. Psychol. - 1994. - Vol. 21, N 1. - С. 25-30
Аннотация: Представлены рез-ты исследования по созданию специального класс для старшеклассников с творческими наклонностями. В течение года исследователи наблюдали за жизнью 11 одаренных старшеклассников как в школе, так и вне ее. С помощью интервью изучены мнения, представления и чувства взрослых, окружающих одаренных детей: родителей, учителей, администрации, ученых. Выявлены стратегии помощи одаренным ученикам в определении и развитии собственных интересов и творческих способностей. США, Center for Instructional Development, Suite 200, 111 Waverly Avenue, Syracuse, New York 13244-2320. Библ. 7.
ГРНТИ : 15.81.21
Предметные рубрики: ОБУЧЕНИЕ
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
СПЕЦИАЛЬНЫЕ КЛАССЫ
ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
ЧЕЛОВЕК
Дата ввода:

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска