СибНСХБ

Вид поиска

Область поиска

Найдено в других БД

Формат представления найденных документов:
библиографическое описание	краткий	полный

Поисковый запрос: (<.>A=Boscolo, Pietro$<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала

РЖ ВИНИТИ 15 (BI44) 96.10-04П1.57

Автор(ы) : Boscolo, Pietro
Заглавие : The cognitive approach to writing and writing instruction: A contribution to a critical appraisal
Источник статьи : CPC: Cah. psychol. cognitive. - 1995. - Vol. 14, N 4. - С. 343-366
Аннотация: Research on writing has been greatly stimulated by cognitive psychology, in which writing has been conceptualized as a problem solving activity. The objective of this paper is to critically analyze some aspects of the cognitive approach to writing and writing instruction: (1) the effects of problem solving analogy in writing research; (2) the lack of a comprehensive theory of writing development; and (3) good vs. competent writing. In the cognitive approach the main objective of writing instruction is to make the pupil into a strategic writer, whereas writing itself is viewed as subordinate to learning and thinking. The concept of writing expertise is analyzed and some suggestions for research on writing instruction are discussed. Италия, Dip. di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Univ. degli di Studi di Padova, Via Beato Pellegrino 26, 35137 Padova. Библ. 91
ГРНТИ : 15.21.41
Предметные рубрики: РЕЧЬ
ПИСЬМО
КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ
РАЗВИТИЕ
НАУЧЕНИЕ
МЫШЛЕНИЕ
ОБЗОРЫ
БИБЛ. 91
ЧЕЛОВЕК
Дата ввода:

"Электронные каталоги и базы данных библиотек СО РАН"

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

rtvarBDview(" результаты поиска","20190607010228","4682442");

Вид поиска